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你认为是传授基本知识重要，还是传授方法重要？

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发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

你认为是传授基本知识重要，还是传授方法重要？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

应该是二者都重要。没有知识，怎么学习方法？学了方法也不会用。比如学习某些知识要点，在传授知识的同时，教学生学习的方法，让他们学得快一点，掌握得更深更牢固一些。

其实老师传授基本知识，也有如何传授的问题。不同的老师，教相同的知识，同一个年级，几个班的学生接受的快与慢，听得懂与似懂非懂，也有差别。这就与老师传授的方法不同，学生接受的效果也不同。通常优秀的老师，教学方法(其实就是传授的方法)肯定好一些。学生听得懂，学习效果好。这与老师本人的学历高低，不成正比的。

有不少老师文化水平并不高，可是他的教学方法好，学生的成绩高。家长与学生都满意。有些老师，名牌学校毕业，可是不懂方法，他上课，学生听不懂。老师自己懂，他还得会教，还得让学生尽快掌握知识。文凭高不等于他传授方法高。从这点上来说，传授方法相当重要。

传授基本知识是目的，传授方法是手段。如何采用更好的手段达到目的，是应该研究的课题，我也说不好，上面是抛砖引玉，期待高手指正。谢谢！

回答于 2019-09-11 08:43:50

谢邀

应该说这两者在不同阶段，各有侧重。当孩子还是牙牙学语之时，传授孩子基本的技能就显得非常重要啦。此时的孩子还处在空白阶段，即使再高明的手段和方法，孩子也不可能学会。



但是，如果孩子已经有了一定的知识储备，想要进行更深一步的学习时，学习方法就显得非常重要了。俗话说“授人以鱼不如授人以渔”，这句话也从侧面说明了方法远比具体的知识重要。



“好的开始是成功的一半”，掌握了科学、高效的方法，就可以运用到任何自己想要发挥的学科上去，学起来才会游刃有余，不费气力。

因此，在孩子对某一方面知识还不是很了解甚至是还没有接触过某一方面知识前，还是要以掌握基础知识为主，一旦掌握了基本的原理和方法，就要在这些基础之上，开拓创新、锐意进取，不断探寻更加高效、合理的方法，这样才能达到事半功倍的效果。



尤其是对于高年级的孩子们来说，掌握科学的学习方法确实是非常的重要，因为人的精力是有限的，想要在每门课程上都取得一定的进步，就必须要掌握好学习方法，这样就可以在独立学习时更加的灵活。这既是学科本身的要求，也是社会发展至今的必然结果。

回答于 2019-09-11 08:43:50

我认为，传授基本知识是"授人以鱼“，传授方法是“授人以渔”。说明传授学习方法重要。

老师在传授知识的时候，如果没有把学习方法告诉学生，学生学的是一点死知识，当学生掌握了学习方法，就会依此类推，举一反三的获取新的知识。知识不算能力，方法才算能力。例如语文老师教会学阅读和写作的方法，数学老师教会学生解题计算的方法，等等。

人的一生都在不断地学习。离开学校走向社会，就靠自主学习，那么良好的学习方法就能提高学习效率，从而获取更多的知识。因此，教师应该把传授学习方法放在首位，使学生终身受益。

回答于 2019-09-11 08:43:50

最重要的既不是知识也不是方法，而是智慧。

末学认为有三个次第：

一、我们的智慧就像一面镜子，能把大千世界照得清清楚楚明明白白，但是自身又不被其影响。

这个在禅学里叫般若无知。般若是指最高智慧，般若所指的智慧是无知之智，无知之智就是照而不染的智慧。

既是即能洞悉外物的本质，又丝毫不被外物所动。

第二是能把大千世界照得清清楚楚明明白白，但是自身会被受照的对象所影响。

这是一般意义的智慧，是对事物的辨识区别和认知，虽然能辨识外物，但是往往会受到外物的牵引而引起主观情绪的变化。

三是被大千世界万事万物牵着走。

不能洞悉事物的本质，被环境牵着鼻子走。

很多家长认为教育孩子就是要让他考出好成绩，读个好大学，找个好工作，再找个好对象，家长就心满意足了。从未想过把孩子的视野引导到更高的位置上，让孩子有更高的智慧，更高层次的追求。有视野有格局的孩子从树立理想到指导实践都和普通的孩子不同。如果家长一味的让孩子按部就班的活着，那么孩子的未来必定平庸。

有人可能认为单去追求智慧是不是太虚了，没办法实际的执行。其实不然，当我们对智慧有了最高程度的追求，那么我们必然会清楚自己应该选择去了解什么样的理论，什么样的知识去走什么样的路。在研究和学习理论知识的时候，就能够进一步知道该用什么样的方法。而不是选择理论和方法哪个更重要，因为理论和方法都是不可或缺的。

回答于 2019-09-11 08:43:50

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