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女孩现在读初三，学习一般，中考后是读普通高中好？还是读3+2好呀？
孩子,高中,成绩女孩现在读初三，学习一般，中考后是读普通高中好？还是读3+2好呀？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
二、选择“3+2”模式就读的学生质量是参差不齐的。虽然“3+2”模式有它本身的优势和好处，但不可否认的是，现阶段，选择这种模式就读的学生大多是没有考上普通高中的学生，他们无论是在学习能力还是学习态度上都不是那么让人放心，这是一个我们不愿提及但是有不可否认的事实。
孩子如果长时间待在这种环境下生活和学习，势必会养成一些不良的学习风气和生活陋习，这对孩子终身都是一种损害。到头来，不但没有掌握什么技能，更是沦为了一个“不良少年”，真是得不偿失啊。
三、从终身学习的角度出发，“3+2”模式的后劲不足！按照现代教育理念的要求，人人都应该养成终身学习的习惯和能力，这是一件利国利民的好事和大事。“3+2”模式下培养出来的孩子，基本上很少会注重人文素养的培养，这对他们终身学习是没有什么好处的。
综合以上三点的原因，我是不建议孩子们选择报考“3+2”院校就读的，即使孩子学习一般，也要选择一所普通高中就读，高中阶段持续发力，高考也取得不错的成绩。加油！
回答于 2019-09-11 08:43:50
女孩读初三，学习一般，中考后是读高中还是读3+2五年制大专，这个问题来说，不能说那个好那个不好，各有各的优势。读五年制大专，可以缩短学习时间，早点儿毕业就业，但是既然选择了五年制大专，孩子所有的一切基本法制定向了，我有个朋友，是在职校当老师，他们学校也有五年制大专，平常去看他们教学各方面，还是和大学有较大的差距，无论是人文上还是资源配置上（包括硬件设施和教学资源），所以如果选择五年制大专就要接受这一点。然而选择读高中，就完全不一样，充满了无限的可能，很多学生初中成绩一般，但是到了高中成绩硬是提上去了，最终考上重点大学，这种例子虽然不是很多，但是也是有的，有这种可能，而且就算成绩没有过于大的改善，也有机会考取本科，最少也能上大专，而且由于年龄的变大，各方面成熟一点了，对于专业的选择也有更多。虽然是各有优势，高中充满无限可能，但是五年制大专能更早的就业。在这里我还是要提出几点我个人意见：
一、五年制大专非常考验人，因为里面人的素质参差不齐，如果孩子自主性较差，自制力薄弱，建议慎重选择。
二、现在本科毕业生基数很大，无形给大专生造成了一定的就业压力。
三、大专毕业进入社会工作起初收入上可能会和本科生有一定的差距，容易有心理落差
四、孩子成绩一般，那应该不算是差的那一类，中等成绩，进入普通高中还是很容易的，能进普高，最好是读高中。
希望我的回答，对你有所帮助。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我儿子初中不怎么地，上的差高中，考了个三本（收费多的二本:)，初中比他好的同学考的大专，说是能做程序员，现在做的是计算机老师培训机构，没有达到报考时的目标。得看学校的专业如何，出来能干什么。但是本科才能考公务员。最好上高中，高考分低还是大专啊，要万一本科呢。
回答于 2019-09-11 08:43:50
但凡有一丝机会上普高都不要放弃。
我是做教育媒体的，经常去学校采访，这其中就包括高中、中职、高职院校和本科院校。普高和中职给人的感觉还是很明显的，普高的学习氛围会比中职好很多。另外，高职院校（也就是常说的大专）他们在招生的时候，不管是4月份的高职单招还是6月份的高考统一录取，他们其实更倾向于普高的生源，这是我多次采访，多次和高职院校招生就业处负责人接触后他们告诉我的。在他们看来普高生基础更好，更听话。
当然了，话说回来，一切还得看你孩子的实际情况，如果孩子实在是成绩不太好，对学习根本不感兴趣，够不到普高的分数，那选择3+2也不错。通过中职和高职五年时间的锻炼，掌握一门技术，将来靠技术生活也是没得问题的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
你说的是3+3吧，这个跟你说，如果能上高中，还是让孩子在高中历练一番，出来后和中专相比整个人的素养还是有差距的。但是也有缺点，就是高中课程对于在初中都有些困难的同学来讲，就太难了，有时候学习就是一种痛苦了，因为高中不是靠勤奋能学的会的了。既然如此痛苦，不如轻松上个3+3，都是一样的结果。
最关键的是如果成绩一般，要看是否能过高中线。
回答于 2019-09-11 08:43:50
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