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补习班屡禁不止,尤其是初中高中,为什么?
孩子,补习班,课外补习班屡禁不止,尤其是初中高中,为什么?
发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
回答于 2019-09-11 08:43:50
为什么有人会觉得现在的课外补课班会屡禁不止?这个问题问得有些婆婆妈妈。第一,“有人觉得”意味着还有人没有察觉,事实上现在只要家里有孩子读书的已经几乎都知道了;第二,“觉得”意味着是一种主观上的感受,而实际上“课外补课班屡禁不止”已经是一种很普遍的事实了。第三,“屡禁不止”的是指课外辅导机构呢还是在职教师办的补课班?如果是课外辅导机构,国办还专门发了一个《关于规范校外培训机构发展的意见》,充分肯定了校外培训机构的地位和作用,并没有说要“禁”更谈不上“屡禁”。只是对于规模、资质、场地、师资、培训内容和安全等提出了宏观的指导意见,实际上规范运营,有利于校外培训机构进一步做大做强,对机构来说恰恰是春天来了!如果说《意见》里谈到了“禁”,禁的还是在职教师从事补课(有偿),不允许培训机构聘任在职教师。
所以说,题目的本意应该是在问“为什么在职教师有偿补课屡禁不止?”或许是为了照顾一下教师的情绪,添加了一些不必要的修饰成分。至于说为什么在职教师有偿补课屡禁不止,说一千道一万,最根本的一条是利益大于风险!不但有利可图,而且是有大利;虽然也有风险,但只是小风险,这种情况下,利弊关系根本悬殊太大,无需斟酌,就会选择利益最大化的继续补课。学生补课是旺盛的刚需,而社会供给不足,市场规律必然会为巨大的利润空间找到供方。多少人能抵制这种诱惑?正如李宗盛在《凡人歌》中唱到的那样:“道义放两旁,利字摆中间。”因为,教师毕竟也是凡人,不是不食人间烟火的神仙。教师也要生活,也要更美好更体面的生活,而这离不开经济基础。
教师补课一方面是在知识变现,一方面也是劳动报酬,同时也回馈了家长和孩子真正的价值,所以,无论从何种角度来看,禁止在职教师补课而且越禁越严都是存在广泛争议的。可以规范,可以严格管理,可以提出具体的从业标准和资格条件,不符合的不准进入,违规的一律严惩,收费要合理,收入要纳税,管起来,让教师补课正常化、规范化、阳光化,比起不切实际地强令禁止却又执行松软更为合情合理!
回答于 2019-09-11 08:43:50
因为高考的存在。
回答于 2019-09-11 08:43:50
针对补课现象,国家三令五申的禁止,实行了史上最严厉的措施,可为什么补课还是愈演愈烈呢?
我个人认为,补课这种现象的出现是改变不了的,除非大的政策先改变了。人们为什么要补课呢,是因为教育资源分布不平衡,经济发展不平衡以及目前经济形势恶化导致的。好的教学资源就那么点,谁都希望自己能接受好的教育资源,所以当自己的经济实力允许的话,肯定会要求补课了。除非优秀的教育资源大家共享,或者每个人都能免费接受到优秀的教育资源,这样才能在一定程度上遏制了补课现象。但我也相信,没有一个经济条件好的家长会放弃领先别人的机会,所以只要有可能,他肯定还会给孩子补课,因为现在竞争太激烈了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
为什么现在的课外补习班屡禁不止
课外补习班近几年呈现井喷式发展,每个学校门口或附近都满满当当,有连锁式的,也有个体式的,有大规模的,也有小书桌式的,各式各样的都有。今年以来,国家也先后制定政策,要求严格管理课外辅导机构,可仍然挡不住课外辅导班的发展势头。为何屡禁不止呢,分析有如下原因:
一是商业化的发展。简单来讲就是赚钱啊。当然这么说有点太直白了,但这确是最重要的一个原因。现在就算是三四线的小城市一个小时的辅导费也一百多了,大城市更是八九百一千多一个小时。除去房租和代课教师的工资,这利润也是杠杠的,很多辅导机构才会扩张的如此之快。
二是学生补习的需要。不得不说,有些学生学习速度比较慢,接受能力差一点,学校里学不完的知识只能通过补习来弥补,再加上有些老师也是挺不负责任的,并不好好教学生。早些年学生辅导就找自己的老师辅导就可以了,现在国家对教师的管理比较严格,一旦发现教师校外代课的直接开除,所以学生想辅导只能依赖于校外辅导机构了,这也是辅导机构快速发展的原因。
三是家长没时间管孩子。有一类辅导机构称为“小饭桌”,这一类机构主要是为家长工作比较忙的学生准备的,学生可以在辅导班里吃饭住宿,辅导机构承担学生的生活和学习辅导等事项。还有一点是很多家长辅导不了孩子,特别是到了初中和高中,知识非常专业,家长已经没有能力教的了了,只能送到辅导机构,毕竟相对专业一点。
四是辅导行业准入监督机制有待健全。这个问题国家已经出台相关文件对辅导机构的场所及人员配置作了详细的要求,目前已经在整改落实阶段,会很快见成效了。
不管怎么说,学生学习是整个社会共同的责任,应该同力合作,保障学生们的学习!
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