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大家谈：中国的英语教学存在的最大问题是什么？
英语,语言,单词大家谈：中国的英语教学存在的最大问题是什么？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
中国英语教育的最大问题是：
1、教育时间超长，伴随学生的一生读书时间。
2、教材内容全部是西方国家的人和事，灌输西方思想。
3、用高分值绑架学生所有升学，严重影响英语成绩稍差的孩子的前途！
4、过分强调英语的重要性。
回答于 2019-09-11 08:43:50
刚考完雅思，所以深有感悟。
中国英语教学的问题有:
1. 重听读而轻说写，或者说重输入而轻输出。想想考试题听力阅读有多少，而写作及口语又有多少就明白了。
当然，这跟上一代的老师能力也有关系，他们自己都在写和说上能力不足，就不可能交给学生怎么提高了。这点随着一代代人的层次提高，相信会有改善。
2. 用中文解释英文。
中华武功，博大精深…
比如把单词的发音跟中文读音联系起来go(狗)。
记单词好像有点帮助，但是到用的时候根本影响了输入输出，造成不必要的大脑链接。
另一个栗子是看单词的中文解释而非英文解释。
中文解释很精炼，却让人在使用的时候摸不着头脑，appreciate有感谢，领悟的意思，但是没人知道为什么感谢，又领悟到的是什么。英文解释则告诉你感谢是因为意识到了事情（或人）的价值，领悟的是全局观，而非领导的暗示。
回答于 2019-09-11 08:43:50
为什么有不少人会说，中国人说的不是English而是Chinglish呢？我做了以下思考: 我在国外多年，也从事了多年汉语教学工作(用英文教汉语)。其实，一开始我也就大四的英文水平，还是个聋子和哑巴。但多年的国外生活使我早已跨过了语言关。回想起来，我们在课堂上学的那点儿英语简直就是个“启蒙”。那时的课本上的文章内容和形式都有些“生硬”，也不实用。发音都是“英音”，也显生硬。如果去北美你就会遇到很大麻烦。不说你需要“从头”学起，也差不多要下很大功夫才能听懂和张嘴。另外，学以致用，我们做的不够。语言需要环境，需要多与外国人交谈交流，特别是他们的语言习惯和俚语(土话，约定俗成的习惯用语)要有所了解，尽量加以使用。我们可以请他们进来(到课堂上来)，大家也可以走出去，当然也可以有些国际交换生进进出出，寻找机会，加强交流，事必收获多多。死记硬背要做，但只是死记硬背，那就真“死”了！
回答于 2019-09-11 08:43:50
英语如此重要，世界各国，特别是国内发达一些的地区，年青一代的家长都非常清楚。
有人说什么翻译软件可以解决交流问题，因为他们根本就狗屁不会，只是想象的，没有实际用过。最一般的交流，如问路购物等，可以加上比比划划还行，稍微深入一些的，或者专业一些的交流，根本行不通。
掌握英语唯有自己好好学习，现在AI语义识别还差的远。
英语学习的问题关键还是学习方法。现在没有一种方法有限解决了学生自主动力的大胆、高频率的说和读，因为没有低门槛的语言交流环境。只有部分家庭环境好的，或者语言天赋高的，可以轻松学习。
我们的科技公司、教育工作者，需要更加创新和努力，AI技术模拟语言环境指日可待了。说废除英语教育，为什么美国人不学中文的所谓“爱国”口号，如果真的要实施，只会迅速拉大社会阶层受教育的差别。
回答于 2019-09-11 08:43:50
其实口音我觉得可以有，除了英语为母语的人，其余的人都有口音，最重要的是先学会口语交流吧，书面语也得往后排。让美国人/英国人听懂我们说的英语，首先准确表达意思，描述解释事物事件，一说完别人就知道你说的是什么意思，你想说的是什么，而不是让人去猜。
回答于 2019-09-11 08:43:50
中国人的英语教育，好像是在学习一门已经不再使用的语言，这是有问题的，而且，外语，大学语言专业，不是每堂课都学习一样学的会，英语教育太偏太过了，国民教育的根本是什么？值得思考
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