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当下,孩子一年一度的期中考试成绩即将或者已经知晓,对此,你有哪些感触?
孩子,成绩,家长当下,孩子一年一度的期中考试成绩即将或者已经知晓,对此,你有哪些感触?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
半期考试是对孩子半个学期以来,学习态度和学习效果的全面检查,所以新课标要求开的所有课程都要考试。半期考试一般又没有专门的复习时间,孩子们在一个月以前就开始一边学新课一边备考了,每天都把神经绷得紧紧的。
2.家长又要紧张了。
家长会在考前千叮咛万嘱咐孩子好好复习。在考试过后他们心里比孩子挂欠成绩还积极,只是不好说出口。有些家长特别怕自己孩子的成绩落后于别家的孩子。
3.考后孩子更累了。
是考试总有成功和失败,有的学生可能会考得好,有的学生就可能考得差。考得好的自然就是高兴,考得不好的就会受到各方面的指责,各科老师也会因为这样那样的原因找孩子谈话,分析考差的原因,给孩子提些提高成绩的措施。孩子更累了。
作为老师,我对家长有如下一些建议:
1.平时要关注孩子的学习过程。
比如培养孩子的学习习惯、关注孩子的学习态度、关注孩子知识的掌握情况、与老师交流和沟通以掌握孩子学习的动态等等。
2.平时要关注孩子的心态。
比如孩子的情绪是否波动、孩子是否愿意与家长交流学校的情况、孩子与同学关系如何、孩子对老师的评价怎样等。
3.随时为孩子营造好的学习环境。
比如孩子在家时,就不要成天拿着一个手机翻微信啦、放抖音啦、与好友语音。夫妻间有什么分歧意见的时候不要当着孩子面争吵。一家人尊老爱幼让孩子有安全感。
4.善待考差的孩子。
如果孩子考差了,就心平气和地与孩子一起分析原因,鼓励孩子主动去战胜困难。不要呵斥、打骂,不要与别人家的孩子比。
半期考试只是孩子学习成长中的一个点,家长们既要重视,但是也不要过于在意半期成绩的好坏,关注孩子的学习过程才是关键。
回答于 2019-09-11 08:43:50
从尚可网猛然发现,现在已经进入了考试季了,关于期中考试的问答多了好多。
我大概跟其他家长不一样,我会喜欢考试季。原因很简单,小孩作业少,可以干点自己想干的事情,比如看个电影或者看点小说什么的。
我对期中考试成绩的态度是这样的,成绩是结果,是检验,这不是我关注的重点,我关注的重点是平时的学习过程。我一般会问一下小孩的成绩,如果觉得在正常范围之内,我可能过两天就把这成绩给忘了。如果成绩比较古怪,或过好或过差,那我会记得这成绩,但一般也就记几个月,等期末成绩出来后,原先期中的记忆就自动清零,忘了。
我一直认为,学习是孩子的事情,他是学习的主体,安排预习、复习。我只是辅助,他需要我帮忙时,我会尽心尽力地帮忙。他不找我,我一般不会上赶着去帮他。考试也是他的事情,成绩好坏是他自己应该关注的事情。我最多会冷眼旁观一下,他考试的状态,是不是太过于紧张,是不是太过于放松。如果觉得状态不对,我会提醒一下,让他自己进行调节。
成绩出来也是。小孩会有自己的喜怒哀乐,他会充分表达。一门功课考了一百分,就会特别高兴。尤其以为要考砸的一门考好了,那能高兴好几天。如果有些课没考好,他就会很沮丧,然后就会来找我,我们就商量,是真的不会,还是粗心,还是其他问题,商量下一步做什么。我一般是这样。
但很多家长不是这样。有一次,我听初三的几位家长聊天,不是中考,就是一个期中或者期末考试。好几位家长说,自己好紧张。我都觉得莫名其妙,这是哪儿跟哪儿?又不是自己去上考场,紧张什么?还有像题主问的,即将知道或者已经知道成绩了,自己有哪些感触?我看现在的家长挺像戏精的,小孩考试时紧张,拿成绩前也紧张,看到成绩还要发一通感慨。拜托,主角不是你,是小孩。
我有时候觉得小孩挺可怜的,我周围有几个中学的小孩,学习一般,不算好也不算坏。每次拿到成绩,都要被家长训。这些小孩其实也是上进的小孩,在我看来,任何一位小孩都是上进的小孩,有自己的自尊。他也不愿意自己的成绩不好,看到自己的成绩不好,心情也很糟糕。问题是,到了家,父母看到这成绩,不仅不安慰小孩,还要责骂小孩。小孩受双重打击。有些脆弱的家长,还可以焦虑,失态,可怜的孩子还要收拾好自己的心情,来安慰失控的父母。
刚才讲到小孩在最开始都是自尊自爱,要求上进的,后来为什么有些小孩就变得极为颓废,不求上进了呢?原因就是家长或学校的不当管教,有些家长或者老师会怒斥小孩,认为他笨,学不好。小孩一般是不接受自己的笨的,为了维护自己的自尊,他只能破罐子破摔,让大家觉得他是不想学,才学不好,而不是笨,学不会。
所以,如果一位家长要想毁掉孩子,那么请拿到成绩单后,对孩子百般嘲笑、责骂。
如果一位家长真的想帮助、关心孩子,那么请平时多关心一点,把成绩看得淡一些。
大家觉得呢?欢迎来谈谈。
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子一学期一次的期中考试即将迎来,我是既期待又紧张,期待孩子能超常发挥考个好成绩,紧张是怕他又考砸了。关于期中考试我建议各位家长不太在意成绩,它只是检测现阶段孩子的学习情况,给老师和家长知晓孩子目前的学习情况。
首先,对于成绩很多学校现在不允许公布分数,都是评级,但也能知道的大概学习情况。有些孩子难免会粗心,家长不要打骂孩子,因为不管是对的还是错的,成绩已经出来了,我们只能要求孩子今后严格要求自己,细心一点,不要把分丢在简单的送分题上了。
其次,通过考试也能知道孩子的学习在班里处于什么水平,优秀,良好,还是及格或者不及格。孩子学习进步了,家长要给予表扬,鼓励孩子再接再厉,学习更上一层楼。如果孩子学习有所下滑,家长不要急于责骂,而是要冷静下来,帮孩子一起分析错题,出错的是些什么题,是不会还是粗心,并针对性的辅导,我相信孩子很快能赶上来。
最后,理性看待孩子的学习成绩,不要盲目的攀比,别人家孩子考100分,那是因为别人学习有天分,你家孩子只能考70几分,但是或许他真的努力了,还是要给孩子时间,让他慢慢进步。有时候我们不得不承认学习还是要看天分的,有些孩子轻轻松松考满分,不上辅导班,不做课外练习,但是别人就是学习好。有些孩子上着各种辅导班,做了很多课外练习,一学期下来基本没有什么时间玩,但是学习就是学不上。所以,理性看待孩子的学习成绩,只要孩子在进步我们就该认可他,鼓励他。
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