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高中生如何用好错题本？
错误,知识点,做错高中生如何用好错题本？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
高中生如何用好错题本？
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
首先，要把错题本分类，每一个科目一本，就某一科目来说，错题可以分为三种：
第一种，不该错的题，由于大意，马虎，看错题，写错答案，弄错思路，这类题，很有可能下次再做就不会错了，但是一定要写在错题本里，避免二次出错。
第二种，有可能出错的题，这类题难度上有所提高，自己在写答案的时候也是犹犹豫豫，感觉像碰运气，这类题是拉开成绩的主要原因，成绩好的同学对于这类题基本都会做，而成绩不好的就模棱两可了，这应该是错题本里出现最多的，也是最重要的。
第三种，不会的题，难题、怪题，都在这类里，我们在考试或者练习的时候经常会遇到这类题，根本不会做，这类题大部分是对知识点的整合，所以要完全掌握了基础知识，活学活用，才能驾驭这类题。
针对以上三种题型，我们首先把重点放在第一种和第二种题型上面，有道是熟能生巧，每周把这些错题拿出来看一遍，理一下思路，时间长了，这些题会了然于心。对于那些难题、怪题，我们在基础知识没打牢之前，先不要碰，等到第一种和第二种题，出现的概率越来越少，成绩越来越好的时候，我们可以尝试着去做
回答于 2019-09-11 08:43:50
错题本是记录些自己不会的，易错的，典型的题型或者语法。自己下次不会时拿来就可以看，闲暇时也可以反复看.加深印象.
回答于 2019-09-11 08:43:50
"高中生如何用好错题本？"，错题本就是学生把自已平时做错的题汇集成册。用来时刻提醒自已不再犯同样错误，达到提高学习成绩的目的。 学生首先要养成习惯，对自己在作业，检测，考试等所犯错的题进行汇集，要连续不间断天天坚持。其次在选错题收集时要有选择性，不能把自己所有做错的题都选入而要考虑代表性不重复性，分门别类进行汇集，标注出错地方，出错原因，解决方案等。 有效使用错题本提高自己学习成绩才是汇集错题本的目的，要时刻留意，每天最好定一小段时间专门翻看错题本，警醒自已所犯错误，力争今后不犯同样的错误，让错题本变厚再变薄。学习其实就是一个纠错的过程，你犯错越少，成绩就会越优秀。附图：学霸经验
回答于 2019-09-11 08:43:50
错题本要按照知识点进行分类：
每道错题错在哪？考的是哪个知识点？
每道题的出题形式？一共有哪几种方式？每个方式有哪些不一样的地方？
定时总结和归纳每门课程需要考核的知识点，表现形式以及重要公式。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我的经验是，每次考试前都要认真看一遍错题本！
回答于 2019-09-11 08:43:50
错题本是学生阶段加强记忆、查缺补漏最好的方式。用好错题本很多时候可以达到事半功倍的效果。怎么用可以发挥错题本的最大价值，错题本写什么，怎么写，又不会耽误太多时间？结合当年我使用错题本的经验，发挥错题本最大价值，当年中考错题本也是帮了很大的忙，才让我以全校第一的成绩考上市一级重点学校的重点班。
错题本，顾名思义，记录的是错题信息，如果你只是把错题抄上去，然后正确答案一圈，其实什么作用都没有。不同科目的错题本使用方法可能会有些微不同，但总体来说，都是让你对错题的思路进行纠正，不再犯同样的错误。
文科学科来说，错题本更多的是记忆出现错误的理解问题，无外乎几个原因：
题干信息理解错误，所答非所问。这时候错题本需要标注出来的就是题干的部分，审题是第一步
记忆不扎实，没能完整回答。这点就需要依靠艾宾浩斯记忆曲线，在考前突击背诵相应记忆知识，不是死记硬背，也需要在理解的基础上采用适合自己的方式。我从小学画画，当时高中要背诵《春江花月夜》，我就用铅笔在纸上根据行文逻辑画了一幅简易版《春江花月夜》，比其他同学花在硬背上的时间节省了很多，而且通篇的意思也全都记下来了
未见过题型，属于超纲类范畴。这一类在理科中常见，但文科也有，主要是需要注意，把题目在错题本上记录下来之后，旁边可以设置一个新题的标注，以此来提醒自己
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