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如何正确地夸奖自己的孩子呢？
孩子,努力,自己的如何正确地夸奖自己的孩子呢？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
当挑战完成后，两组孩子再次做了最简单的测试。结果“表扬组”的孩子分数退步了20%，而“鼓励组”进步了30%。
父母夸奖孩子只是希望孩子自信，但是往往被夸聪明的孩子害怕失败，聪明的光环戴上太久了，突然失败，孩子内心无法承受，容易陷入茫然和自我否定的境况！
而努力，带来的是更好的结果。
能力不足，努力可以改善！
失败了，努力可以再次成功！
最重要的是在努力的过程中，孩子还可以学到更多成功所需要的品质，而当孩子确实得到进步的时候，成就感可以激励他更优秀。
比起“聪明”这样的先天设定，努力和心态等后天养成的品质才是我们应该教给孩子的事。
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回答于 2019-09-11 08:43:50
教育孩子是一件任重而道远的事情，同样，怎样夸孩子也是一门高深的学问。在平时生活中，大人是孩子最好的榜样，所以我们应该以身作则，才能更好的教育孩子。
在我看来，不管孩子事情做的对与错，我们都不能一昧的夸赞或者一昧的批评。最好的方法是两者结合起来，这样，既不会打击他/她的自信，又不会让他/她过分骄傲，只有这样，才能让孩子健康成长。
当然，孩子在成长过程中，不仅需要大人的鼓励或批评，最重要还是需要有家人们的陪伴，这是孩子成长最重要的元素，多给孩子一点关爱，让他/她健康成长吧。
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子多表扬对他们的成长是有有好处的，特别是小孩子做对了什么你及时表扬，以后他们就依照这个方向去做事情，还有某些方面表现的好要及时赞美，他们也会朝着我们赞美的方向走，成绩考好要及时肯定，并适当的奖励等等正方向发展，这个是无形之中，激发了孩子们心中向好的方面发展的趋势，慢慢就习惯了，就是个好孩子。
回答于 2019-09-11 08:43:50
根据您说的这个事例，我感觉你肯定是在他拼完之后你表扬他：拼的很棒！宝宝很厉害，宝宝很聪明之类。
这些对结果的表扬，把成功归结于聪明。反而会让孩子对已有的成绩，念念不忘，而不愿意重新去努力再做一次。
那怎么说才能让孩子不怕麻烦，再做一次呢？就是在我们表扬他时，要注重他努力的过程，具体描述他在拼图过程中，遇到问题动脑筋想办法，不放弃的动作。告诉他虽然遇到了那样的困难，但是你还是仔细的观察、比较，并坚持下来了，最后就把这么难的拼图，努力拼好了。
当你看到了孩子的努力，描述他的努力，他会进行下一次继续的努力。第一次都能努力自己把它拼好，相信第二次拼的时候，有了第一次的经验，加上我们的努力、仔细观察，一定会拼得更容易，更快一些！
回答于 2019-09-11 08:43:50
不要夸孩子这个人，夸人，孩子会自大、骄傲。当孩子失败了的时候，就会陷入自卑。
孩子的优秀品质归到家族里，是家族的优秀品质一代一代往下传的。孩子就会觉得自己家族好，有强大的后盾，继续发扬光大。
孩子不好的地方是缺正确的知识，补充上知识就好了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
夸奖孩子并不是一件容易的事情，夸奖得不够、夸奖得过多，都会对孩子内心产生不良的影响。对孩子的夸奖是一种教育的艺术，作给孩子多一点赏识，少一些打击！则才能够让孩子在夸奖教育中受益。那么，应该怎样科学地赏识孩子呢？
首先，赞赏要及时。如果孩子做了一件好事，或者取得了小小的成功，父母要及时给予肯定，及时的赏识可以强化他的记忆和感受。否则，孩子会弄不清楚为什么受到了表扬，因而对这个表扬不会有什么印象，更提不到强化好的行为了。
其次，要根据具体的事物进行赏识和表扬。一些不符合孩子内心的空表扬，对孩子来说并没有什么效果，也不能形成孩子正确的是非观，人生观。所以表扬孩子，一定要很具体，就事论事，对事不对人，让孩子知道自己为什么要受到表扬。比如孩子帮助老人拿东西，妈妈夸奖说“宝宝今天真乖”，孩子可能不会有什么特别的感觉。可是妈妈说“你今天帮助老爷爷拿了东西，做得真棒！”孩子就会觉得自己得到了肯定，不但很高兴，而且以后会更加愿意帮助别人。
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