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有在乡村中小学工作超过十五年的老师吗,说说你们现在学校的发展情况如何?
学校,学生,教师有在乡村中小学工作超过十五年的老师吗,说说你们现在学校的发展情况如何?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
我在乡镇学校工作30余年,近十年来,学校生源不断减少,优中生源大都流入县城,学困生太多,学习环境差,尽管教师很敬业,但出成绩不易。不过我们还是对学校学生充满信心,个人感受一所学校要办好,必须有一个大公无私,处事公平,有较强的管理能力的好校长。否则一切都是空谈!
回答于 2019-09-11 08:43:50
在农村学校工作三十一年了,从教师到教导主任再到校长,学校的发展倾注了每个村办教师的心血,随着国家对教育的重视,办学条件越来越好,但到如今,我所在过的几所学校都先后撤并了,唉,留下的是寂静的校园,和无尽的回忆!以往学校的欢声笑语再也听不见了,社会进步了,可乡村文化也在慢慢的消失了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我曾经工作过的小学,老师和学生变少得离奇。学生由170——180人减少到5——6人,校舍由破旧土坯房变成洋砖房。
回答于 2019-09-11 08:43:50
本人扎根乡村教育三十二年。从小学到初中,担任过重点班和慢班到现在的平衡班的班主任。从六十多人班级到现在的四十多人一个班。2011年两所中学合拼时,全镇中学教师121人,学生1736人,25个班级。随着城镇化发展,农村子女进城读书,乡镇生源逐年减少,现在学生剩余806人,19个班,每班四十多人!今年区管校聘,全校教师只剩52人,校长2人,主任7人,团委书记要1人,级长6人,领导几乎占三分之一!19个班主任,剩下的非班主任多是领导家属!除领导外,个个都超课时,工作量繁重!班主任和一般老师管宿舍、饭堂,早操,大课间,晚自修等。还有创强资料、创文资料、特色学校资料、安全教育资料、禁毒教育资料,法制教育资料、传统文化教育资料等。还有其他数不清的省、市、县、镇检查!教师七点左右到学校,晚上11点回家!这就是乡镇学校教育的现状
回答于 2019-09-11 08:43:50
我自工作就在乡村,一天不曾离开这外人眼中的农村,但学生的成长多次感动我,早年的学生人才辈出,现在都出了两个银行主管,高级工程师,县乡级领导多人,今天全市初升高考试,曾经一个班的小学生,就有全区排名第十,第十七,第四十。我觉得农村真是个人才辈出的好地方,珍惜农村教育这块沃土,我也从一个普通中学教师,成了今天副高教师,从教师普通,走进学科带头人行列。感谢领导,家长,学生和勤恳的我。欢迎广大师生扎实学习,努力成才!
回答于 2019-09-11 08:43:50
村要办好自己的的小学,镇要办好自己的的初中,这是本地出人才的基础。别看村小的学生在竞赛中不优秀,过二三十年你就知道了,原来我们的人才都是从这里走出去的。在基层当教师主要靠坚韧,急躁或想跟城市名校比拼都是没有用的。
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