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如何去让内向的女学生在课堂上积极主动的参与学习，并且在生活上开朗起来？
孩子,的人,学生如何去让内向的女学生在课堂上积极主动的参与学习，并且在生活上开朗起来？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
对内向型学生以满腔热情去之交流沟通，以表扬为主，循循善诱娓娓道来！鼓励激发兴趣，培养辅导能力，首先让他敢说敢做说错了不批评，耐心给他她纠正，教师语言语气要温和温馨，与他们交朋友交真心朋友，通过大胆鼓励激发，久而久之，内向型学生就会很大改变！不信，作为教师试试，会有好的效果！！
回答于 2019-09-11 08:43:50
像朋友一样，用心，用真心，用良心，用善心；去关怀，去感悟，去欣赏，最后的结果：你笑起来真好看！
回答于 2019-09-11 08:43:50
如何去让内向的女学生在课堂上积极主动的参与学习，并且在生活上开朗起来？
我来说说我的看法：
作为一个老师的话要做到：
1、鼓励学生敢发言。创造一个和谐欢快的课堂氛围，让学生在课堂上敢发言。这就要求教师对学生的发言不论错对都进行鼓励，尤其是错误的答案，更要鼓励，鼓励他的勇敢，鼓励他的做法，并诚恳地提出建议。不能嘲笑。
2、引导学生会发言。对学生的发言及时进行点评、鼓励，并诚恳指出不足，及改进的方法和思路。比如怎样审题，如何整理自己的思路等。
3、教育学生发好言。引导学生学习一些关于礼仪方面的东西。在平时学习中多积累知识，多思考，这样学生就会大胆发言。随着发言质量的提高学生自信心就会建立，就会更主动。
4、平时多引导。在班集体活动中多引导，多提问。
5、注意要循序渐进，不宜操之过急。学生的转变需要一个过程不能急于求成，过度的关注有时会适得其反，对于学生的表现不要一次性期望太高。
我是耕读世家，欢迎大家共同讨论。
回答于 2019-09-11 08:43:50
内向的孩子内心都有一个自己的世界，别人很难走进去，自己也很难走出来！更缺少认可和自信！内向的孩子内心世界很丰富，尽量组织一些活动，让孩子参与进来，并且认可孩子每一次小的进步！不要吝啬你的完美和夸奖！常常表达你对孩子的爱，让她感受到她是不可缺少的一部分！
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢谢邀请！如果您是一位老师，首先应该弄清内向原因，然后对症下药。按照一般情况分析内向性格形成，一是个性因素，二是家庭教育，三是成长遭遇。所以，想改变的话，从生活入手，用生活习惯的改变带动课堂改变，效果会更好。总体来说，可从以下以下几方面尝试:
1.与家长联系或家访，了解家庭情况，掌握她性格形成的家庭因素，以便对症下药。也要多与学生谈心交流，发现问题症结。
2.让内向学生积极参与班级活动，适当参与班级事务。在活动中，使她逐渐开朗活泼。
3.用小的成功激发她的性格活性。
4.可以发动班级同学，帮他建立健康开放活泼的朋友圈。
5..课上多提问她，多关注她，也可以让她担任力所能及的教学辅助工作。如，小组长，课代表等等。
总之，要使她变得开朗起来，应攻心为上，从而改变习惯。青少年是心智成长期，一切都有可能。老师、同学都要相信自己，朝着目标共同努力。
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回答于 2019-09-11 08:43:50
所谓内向的人，其实就是在家庭教育里比较多的受到指责批评的人。因为平日里比较多的遭受各种职责批评而没有表扬鼓励，所以他每天所全神贯注的事情就是说：不要犯错，不要犯错，不要犯错。
那每天一直很紧张的在努力不要犯错，没有努力不要成为别人关注的焦点的时候，他自然就变得很内向，不说话就比较少错误。
这种情况要从本质上扭转的话，必须和学生的家长啊好好交谈沟通一下，从家长这一层面上，就要开始更多的靠鼓励和表扬，来生发孩子自身的自信心，他有自信之后自然就愿意开口说话和大家交流变得开朗起来了。
从老师这个层面，虽然可以在课堂上表扬他鼓励他，但是如果他家里还是一样的指责谩骂，一直否定他的话，他的自我否定的状态是不会改变的。这样就会表现为旨在对应的老师的课上，他可能会稍微的开朗一点，但是其他老师的课包括回家的时候，他还是一直是高度紧张的一个状态，还是表现为不敢说话，不敢做任何反应的一个内向的状态。
所以有一个概念就是很滑稽，就说动不动说嗯要怎么样去这个调试问题儿童，其实儿童本身都没有什么太大的问题，除了个别的先天生理技能缺陷以外，多数的孩子本身并没有问题，是他成长的环境，他的监护人和他的互动的方式，也就是说问题的根源都是在大人身上。趁孩子还比较小的时候，及早发现问题，及早让大人调整他们与孩子互动的方式，这样才能达到最佳的调试效果。
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