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到三本类高校当教师前途如何?
高校,教师,压力到三本类高校当教师前途如何?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
到三本类高校当教师前途如何?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
不知道你所说的三本院校是属于公办的还是民办的?这两者还是有本质区别!公办高校的专任教师不要坐班,民办可能需要坐班!
进高校对学历要求比较高,一般都需要博士学历,与进企业的博士同学相比,你那点工资根本不值得一提,讲师一个月到手有6000就相当不错了,不用坐班的高校教师有个最大好处就是时间自由。
高校教师的除了经济压力外,还存在以下压力
第一,职称压力。职称由于限额,很多高校达到条件也评不上,且后面条件越来越苛刻。职称上不了,收入就涨不了。
第二,科研压力。高校教师还有一个重要工作就是科研,做不好科研压力可想而知。
第三,考核压力。现在公办高校都实行聘期制,在规定的时间没有完成任务有失业的危险。
回答于 2019-09-11 08:43:50
在三本类高校当教师前途还不错啊!在高校当老师本来就是一个不错的选择,特别是能拥有事业编制那就是非常好了。但是对高校的教师要求比较高,起码都要有硕士学位,更多的是要求博士学位,好的高校对老师的学历的要求更高。
拥有高校教师的事业编制,就意味着你的工作、工资水平有了稳定的保障。在高校当教师的工资水平真的很不错,拿的是国家财政发的工资,稳定、有保障,而且还可以通过评职称来提高工资。几乎没有失业的风险,何乐而不为呢。再者,在高校当教师的工作相对轻松,工作压力也比较小,不像初高中一样有较强的绩效指标。
其次,在高校当教师能够给你提供一个良好的科研环境。相对于进入企业,大学能给你提供完备的实验仪器,良好的实验环境和良好的学术氛围。同时还提供一些课题可以自主博士从事科学研究活动,而很多企业没有相应的资金保证。
虽然你的起步在三本院校,但是你积累几年经验,完全可以跳槽到别的更好的学校里去,那样条件就会给更好。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我以个人的经历来回答这个问题。其实站到讲台上传授知识、引导学生是非常不容易的。你既得有能力把这个学科的本质、核心知识点、能力要求、学习方法搞清楚,还得明白学生的基础和诉求、学生喜欢的交流方式。
什么问题的产生都有多方面因素。首先三本院校的学生,本来的学习习惯和基础就很薄弱,这一点同样也会带到大学生活中。不光是学习自律性的问题,还有自我学习方法的问题。这导致很多老师授课也得考虑大家的接受程度。而且三本院校的定位和95、211的不同,更多的倾向于实际工作的操作能力。这样一来理论部分就不会很高深,而更加注重将专业知识怎么去运用和训练。
并且三本院校的科研环境、资金实力、专业进修机会都比好的高校差太多了,当然还有薪水水平。说白了就是竞争环境不理想、激励不够,人慢慢的跟温水煮青蛙一样,缺乏足够的提升动力。而且女老师居多,结婚生子、教育样样都非常考验精力。
另一方面来说,有些特别有理想有追求的老师,多数也会通过考取一些专业证书、博士、公务员等离开这个不太理想的学校环境。时间长了,老师的水平、认知同质化,很难有一个大的突破。
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