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一年级开学第一次考试88分，因为孩子不会读题，该怎么办？
孩子,家长,老师一年级开学第一次考试88分，因为孩子不会读题，该怎么办？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
说心里话，你作为家长应该负很大责任，分数不能决定一切，但是却反映了某些问题。三年级之前我认为孩子第一要培养好习惯，第二成绩至少是95分以上，因为实在太简单了，比如我们一年级在10月到11月老师测口算5分钟内最少120道，一个班45人，班里只有少数5到6个孩子没有完成，一年级期中回来考试，班里12个单科100分，成绩一个98，一个97大概能排到班里中等左右，虽然老师没有排名，但是前十名会念名字的。另外你觉得孩子为什么不会读题，你看看平常他会不会读书的时间太少了，我们从3岁半开始读正式的故事，每天至少半个小时到1个小时的读书时间，所以孩子上一年级读题很轻松，你要让你的孩子喜欢读书，你陪伴他，一点点积累，时间还是来得及，三年级之前的知识很简单，随着识字量的增多你的孩子也会越来越好。
回答于 2019-09-11 08:43:50
看到这位家长的提问，感觉很无语。刚上一年级的孩子，考了88分怎么了？难道孩子考100分，你才满意？
家长的焦虑，没必要！一方面正如你所说，是因为孩子识字量少，许多题目的要求都读不懂，所以不会做题，导致成绩“不好”。另一方面，孩子刚上学，对学校生活还不适应，学习习惯和学习方法还没有完全培养起来，所以第1次考试成绩“差”，并不代表孩子将来的成绩。
学习是个循序渐进的过程，这就像小孩子刚学走路一样，起初只是摇摇晃晃，跌跌撞撞。但只要孩子在练习走路的过程中，能得到父母的鼓励，孩子肯定会越走越好。
小学阶段的学习，重在培养孩子的学习习惯和学习兴趣。一二年级的成绩代表不了什么，许多低年级段成绩平平的孩子，初中高中后才开始发力，最终，反而后来居上。
我儿子小学五年级之前，语数英三门课，多数时候都是六七十分儿。记得小学一年级，有两次语文测试，120分的题目都考了四十几分。数学更糟。后来我通过一个月的突击，帮助孩子提高识字量，情况慢慢有好转。但总的来说，和别的孩子比起来，是差远了。
家长的焦虑情绪是家庭教育的大忌。孩子一次没两次没考好，很正常，即使长期成绩差也没什么大不了的。孩子在学习上遇到困难了，家长对孩子的爱，帮助鼓励，是孩子成功逆袭的最大动力。我儿子小学时一直稳居班中倒数，但即使这样，我也从来没有放弃过孩子。后来孩子成功逆袭，上了重点初中高中，最后考取了理想的大学。
题主的孩子才刚刚上一年级，作为家长都已经焦虑成这个样子，那以后陪伴孩子12年的时光怎么度过？
放下焦虑，用心陪伴，帮助孩子，这是做家长的能给予孩子的最好的爱。加油！
回答于 2019-09-11 08:43:50
不用太焦虑，一年级都有一个适应过程。不是不会，而是不听，注意力不集中，老师读一题做一题，而很多孩子自以为自己会，拿起来就做，有错误难免的。第二，家长老师要带着孩子指读练习，多读几遍题目，明确要求在做。
回答于 2019-09-11 08:43:50
很多孩子低年级成绩差都是因为读不懂题目，家长不用过分担心，但也不能忽视。
读不懂题目主要有两种情况：一是识字量不够，影响阅读。二是识字但理解能力欠缺。
对第一种情况，家长要帮助孩子尽快认字。认识字形、会读，但可以不要求会写，这样效率最高。认字最快的方法是“见字就认”，路牌、广告、零食包装袋上的字，都可以拿来教，不用局限在书桌前、书本上。我们家孩子就是通过这种方式，上小学前常见字基本都认识了。
第二种情况，家长要更加重视。阅读理解能力的提高比单纯识字难多了。如何训练呢？把生活中的事情变成阅读理解题目。例如，买玩具中，给几块钱，要找零多少？妈妈的留言条，几点回来？去哪吃饭？等等。
一般这样坚持一个学期，就有明显成效了。希望能帮到你。
回答于 2019-09-11 08:43:50
小学生不会读题，这个在小学还挺普遍的。
我周边也有很多家长反映说，写作业时，读题给他听，他就会写，不读就不会。
不会读题，那一定是因为识字量不够，所以目前最好的办法也只能是恶补识字了。
您说教孩子认字也不是一天两天了，不知道您采用的是什么方法。如果是认单字，那自然效果是比较差的。因为单字的含义比较不容易解释得明白给孩子听，词语和句子的效果肯定会好些。
您可以买那种字体比较大的，绘本啊，小故事书啊，跟他一起读。让他边听边认一下字。
不管去哪，街上路边都是有字的，都是认字的机会。
还有，平常做题目时也让他读一读认一认题目那些字，数学题目来来回回就那些题型，要认的字基本不会很多。
不过从长远看，还是要培培养孩子阅读的习惯。阅读的好处太多，就不展开说了，相信您也是知道的。最重要一点，就是增强孩子的理解能力，起码会读题啊，对吧。
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