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小学一、二年级有多重要，家长都知道吗？
孩子,家长,二年级小学一、二年级有多重要，家长都知道吗？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
我认为一，二年级当然重要了！这是孩子的基础性教育，也可以说是一个人的启蒙。对于每个人来说都很非常关键！一个孩子从认知和规范性都从此刻开始。这时候的孩子对家庭，对父母有更多的依赖性，所以需要家长多多鼓励孩子学习，进行独立和自觉性培养，多多引导才好！
回答于 2019-09-11 08:43:50
一二年级好比建高楼的基础，基础不牢，高楼会坍塌，一二年级是学业基础，这个基础不牢，学业很难成在气候。
一二年级要注重什么？关键要注重：
1.培养浓厚的学习兴趣。
2.掌握良好的学习方法和技巧。
3.开成严谨和积极的学习态度。
4.养成良好的学习习惯。
5.树立必胜的信心。
回答于 2019-09-11 08:43:50
您好，我是闫老师，国家二级心理咨询师，致力于家庭教育的工作者。
很多人都觉得一、二年级知识比较简单，学校布置的作业也少，很容易放松警惕。作为一个五年级的学生家长，深切地感受到一、二年级的重要性。原因有如下几点：
1.一二年级是培养学习习惯的关键时期。孩子的学习态度是否端正？做作业是否认真？是否预习？上课是否认真听讲？……这些都是在低年级决定的。有的家长说孩子在做作业的时候玩橡皮，做作业超级磨蹭。有的家长说孩子坐不住，一会儿出去做点这个事情，一会儿出去做点那个事情；其实这个都是低年级基础没有打好，也可以说在幼儿园的高年级的时候没有培养。
2.培养孩子的专注力。我们知道对于孩子的学习，尤其重要。但是有些家长在孩子做作业的时候，一会儿送点水过去，一会儿送点水果过去。还有的孩家长在陪孩子做的是做作业的时候，看到孩子姿势不正确呀、比如说那道题做错了、就忍不住马上指正。这些都是不可取的，因为它会影响到孩子的专注力。
最好的说法是孩子要做作业了。提醒她上厕所喝水吃水果，把必须要做的事情做完，然后坐在板凳上提醒他正确的写作姿势，然后正式开始写作业。规定好时间休息的时候，再帮孩子检查，再对他进行指导。
3.培养孩子的阅读习惯。阅读就像高楼大厦的地基，如果自己打不好怎么能建设知识的高楼大厦？所以这个时候大家一定要重视孩子的阅读习惯。首先，前期需要父母的陪伴，让孩子感受到阅读的温度和幸福美好；然后，要给孩子选好书，让孩子读书有趣味性；最后读书要有输出。让给孩子给你讲故事的机会，让他把书本里面的知识讲出来。让他有成功的体验。这样他基本上就会爱上阅读了。
4.要培养写一手好字。这是练字的最好时期。首先孩子作业不多，有时间。然后他第一开始写字，然后就建立好字的框架结构，这样的话学起来也事半功倍。
我家就是重视不够，等他三年级想让他写的时候，因为作业量多，要的是写字速度，就这样经常是一篇好文章却配一手烂字。
5.各种姿势，比如坐姿、读书的姿势。家长要引导着培养，可以辅助一点工具。
6.陪伴写作业。家长陪伴写作业最好陪一年，二年级就可以适当放手，让孩子自己写作业自己检查了。
总之，低年级是培养习惯的最好时期。等到三年级孩子的自我意识觉醒，他就开始有自己的想法，家长对他的影响就越来越小了。所以大家一定要重视起来！
希望我的回答能对您有帮助。别忘了关注点赞哦！
回答于 2019-09-11 08:43:50
基础是很重要，但不要逼孩子逼得太紧反而适得其反。其实学习不一定要通过看书版写作业来学习，权思维很重要，作为父母可以多用行动陪孩子一起玩一些益智游戏，参与进去，还可以增进跟孩子之间的感情何乐而不为。课本知识总是学不完的，但孩子其他逻辑能力创新能力学习能力都同等重要！父母应该在顾到课程知识的基础上，同时注意培养孩子那些方面能力的培养，让孩子在玩中学得更好！
回答于 2019-09-11 08:43:50
中国现在基础教育是一个反人性的教育，如果再不反思和纠正，将毁掉许多孩子的人生，也会毁掉许多家庭的幸福！也会毁掉这个社会的和谐！幼儿教育和小学教育，在西方就是轻松和快乐教育。许多国家均立法规定，幼儿园教育除给孩子玩耍游戏或力所能及的自立劳动外，是不允许多学文化知识和数学计算的；小学的时侯，1至4年级的孩子做作业老师是不给学生计分的，所以每个学生都不知道包括所有学生在内的学习成绩。在美、德等国家，假如学校老师给孩子作业布置多了，家长还会到学校投诉说：“为什么给我孩子布置这么多的作业？”因此，所有学校和老师都不会给孩子多布置作业的。每学期期末，老师都会给每个孩子发一个奖状，这个奖状是根据每个孩子特长发的，内容不一样，以期鼓励。那么为什么小孩子的学习成绩不能搞竞争呢？是因为小孩大脑还没有发育完善，特别是小孩子的大脑左前上方这地方，是供小孩玩耍的，如果过度地灌输文化知识或数学计算，会严重伤害这个孩子大脑发育的，会严重伤害这孩子未来的圆满人生。这是北京一位幼儿教育专家告诉我们的。这位儿教专家还讲了她亲身经历的一件事，有一位5岁男孩，在其外婆的教育下，能够熟背唐诗300首，家长认为自己的孩子很优秀，觉得内心非常高兴，但这儿教专家认为这种做法肯定是错误的，也不便说，就只是笑笑而已。后来当这个男孩上到高中时，因为患了重度的抑郁症而退学了。当初认为非常优秀的孩子，就这样失去了未来、失去了光环。中国的教育再也不能摧残孩子了，孩子是花朵，是每个家庭的未来，是祖国的未来！再也不能反其道而行之！
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