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老师警告全班课下禁止与某孩子玩，否则一经发现，罚其他同学。家长该怎么处理此事？
老师,孩子,家长老师警告全班课下禁止与某孩子玩，否则一经发现，罚其他同学。家长该怎么处理此事？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
所以，除了忍受，除了一辈子的心伤以外，除了影响我们的性格健康以外，我们毫无办法。
外伤可以被认定为伤害，可是内伤，被孤立，被老师侮辱，被家长责骂，这些内伤却总是被我们的父母和老师漠视。他们只觉得自己是好人，是有师德，是含辛茹苦养我们长大的父母。他们一向颠倒是非黑白忽略自己对我们的伤害。
我因为学习好，我因为听话，我没有被打，没有被老师掌掴，没有被老师用黑板擦扑脸上，可是我知道那样让人难受，事隔那么多年，我依然为当时的那些同学遭受的不公平待遇表示不平。因为如今我也有孩子，可是曾经读书时候的这些事情却一直清醒记得。但是当时的我什么也不敢说，我怎么可能敢说什么。即使是如今，我那66岁的老父亲依然觉得他是需要被我们尊重的，含辛茹苦的养育了我们，他丝毫不觉得他曾经严重的伤害了他的子女的内心。
面对这样的父亲我能怎么办？
无法沟通。
无法计较。
但是我因为生活在那样的家庭环境下，那样的校园氛围下我的性格受到很大的影响，内心这方面的伤害却是无法却无法弥补。
可是经常让我惊讶的是，社会发展了这么多年，在很多地方依然上演着我童年时期的家庭和校园环境。
为什么会这样呢？就是因为老师缺少监管。
人的自觉性都是有限的，可以说人的爱心也是需要条件才能激发出来的。大家想想，当我们求着政府部门办事的时候我们得到的是冷脸，当企业单位求着我们买产品的时候给我们的是笑脸，当企业对自己要求高有投诉监管渠道的时候这家企业的员工态度是良好的。
大家想想，我们在生活中是不是这样的？
所以，我说，老师缺少监管，所以才不断地发生这类孤立学生，冷暴力学生。
再说家长给老师送礼，为什么家长会给老师送礼？是真心表达感谢吗？是希望得到老师的关照吗？还是担心老师对孩子不好？如果家长不用担心老师对孩子不好的话，还会有那么多人送礼吗？
老师跟家长之间，谁是强势谁是弱势？如果老师跟家长之间不痛快了，老师会怎么做？会积极沟通解决矛盾吗？还是甩脸不搭理家长？最终缓和矛盾的是家长还是老师？
老师的工作与企业的销售人员有什么不同？给社会创造的价值有什么不同？只是社会分工不同吧，大家能说老师和企业的销售人员的社会地位一样吗？我们看到的老师的脸跟看到的销售人员的脸一样吗？如果老师跟销售人员是一样的社会地位，请问老师还敢孤立孩子还敢辱骂孩子吗？
还是因为老师占据着优势地位，又缺少监管，才让老师对自己应得的社会地位要求更高，才引发那么多家长和老师，老师和学生的矛盾。如果家长不站出来维护孩子，这个社会上还有谁会站出来维护孩子？孩子是不是即使很受伤也只能忍受？老师除了教书育人，有多少时候会考虑孩子的感受，孩子的自尊，老师如果能把学生平等对待，像对待一个成年人一样，还会有这么多的矛盾吗？
问题到底出在哪里，大家应该明白吧。
现在整个社会都在巴结老师，怕自己孩子被老师报复。
现在90后，95后，有父母疼爱，就业的时候老板甩脸可以潇洒的辞职，60后70后80后在指责90后95后不负责任，过于娇惯的同时是不是也很羡慕90后95后摇杆挺得直呢？在委曲求全中生活的60后70后80后在回忆自己当年怎么样的时候是否也看到了90后95后的现象也是一种社会进步呢？
我期待什么时候我们的孩子，我们的学生跟老师之间，我们家长跟老师之间也可以像90后95后就业一样潇洒，不受委屈。
这是社会的进步。
回答于 2019-09-11 08:43:50
只有小学老师能这么做，因为也只有小学生还没是非观点，老师说什么都能影响到孩子的世界观。小学老师如果想整某个学生，把某一个学生说得很坏，说得一无是处，其他学生也会跟着这么说。老师如果利用权威让全班孩子孤立某个学生，一般情况不完全是这个学生一无是处，而是这个孩子的家长冒犯，得罪了老师。
一个老师这样做分明就是想毁了这个孩子，这样的老师绝不配做老师。我自己虽然也不是完美无缺的老师，但绝对为这样的同行不耻。我觉得这样的老师哪怕只有一个实例存在，家长也应该查明真相，获得证据，让这样的老师受到应有的教训和惩罚，否则绝对要有孩子毁在他们手里。孩子有缺点，有毛病需要教育没错，但教师利用职务恶意毁掉一个孩子心理健康如同犯罪。
如果家长只是听自己孩子回来讲不足为证，到时这个老师绝对会否认。如果真有其事，当事学生家长可以不经意和班上其他孩子套近乎，获得他们信任，让他们把实情讲出来，然后录音，毕竟孩子在自然环境之下是不会刻意撒谎的。录了音可以先保密，冷静处理，通过交流，理直气壮要求该老师改变这种错误做法，如果老师态度恶劣，不改变就可投诉举报。
回答于 2019-09-11 08:43:50
对于这样的老师，可能又会激起大家道德性的指责，不过这样做毫无意义，如果作为成人犯错可以通过别人的唾沫讨伐就能知耻那真的是大家的幸运，问题是这样的成人之所以能犯这样可以称得上是人生耻辱的错误，真的不是能通过口头讨伐、停职处罚就能改变的，因为其内心深处已经溃烂不堪，治标不治本。所以这里关于老师的问题不作讨论，也无多大意义。重点我们聊下家长的解法吧，这里的家长要分两类：
假设家长是“某孩子”的情况
假设家长已经知道了这件事，当孩子垂头丧气的回到家，父母首先需要安抚和理解孩子的情绪，此时孩子的大脑正在一遍遍回想着在学校被羞辱和委屈的画面，情绪已经聚集了一路了，所以此刻父母需要给孩子一个大大的拥抱，并且告诉孩子，爸妈知道你受委屈了，其实你也不是故意的，老师那样做是不对的，想哭就哭出来吧。其次等孩子的情绪宣泄完了，平静下来后，需要和孩子聊聊问题本身，虽然说老师那样的做法作为父母来说是坚决反对的，但老师是不是因为你学习上有问题才那样说的呢？父母需要把孩子拉回到问题本身上，因为我们的目的是帮助孩子摆脱困境，实现成长，所以需要孩子自己去认识问题本身。当父母引导孩子缕清问题后，第三步就需要和孩子共同讨论出针对每个问题的解决方法，并且鼓励孩子去实施。最后监督孩子完成跨越。
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