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辅导孩子写作业,你会不会发火呢?为什么会这样,孩子可怜,家长上火?
孩子,作业,家长辅导孩子写作业,你会不会发火呢?为什么会这样,孩子可怜,家长上火?
发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
2、简单的习题却一错再错
你怎么这么简单的都不会?
这句话在辅导作业的过程中出现的次数恐怕不会少。有时候越是简单的题目越是容易出错。孩子做题不认真,题目没读完,一晃眼看过去就开始下笔;审题不仔细,对题目意思理解错误;计算错误……为什么这么简单的题目都会错?为什么一模一样的题教了几遍还是错?
家长不必对错题过于敏感。我们觉得简单,是基于成人的思维角度来看,自然容易。但是对孩子来说有时候一时半会理解不了也要包容孩子。不要以成人的标准来衡量孩子。
3、家长”作业“的错误理解导致焦虑
对于孩子,每一位家长都饱含期望。正是因为这样的期望与家长的常规认识,本着凡是与学习相关的事,都要认真对待的原则,对孩子作业不认真这事,家长很难接受。在家长的潜意识中好像只有作业做好了、成绩才会好;作业成了好成绩的保证。
家长不要把“作业”放大、延伸到作业不会便成绩不好、成绩不好便考不上重点中学,然后无法考上好大学,孝不上好大学便没有好工作……
作业是对所学知识点的一项检查而已,都会,很好;不会就是找到了学习上的漏洞,把不会的弄明白就好。如果家长把作业摆在在不恰当的位置,那天天都会被作业纠缠得不得安宁,更重要的是这样的情绪也会传递给孩子错误的作业的观。
4、家长的焦虑导致耐心不足
家长焦虑的原因有二,一是来自学校,二是来自自身。
学校里老师要求家长配合,天天在群里发纪律、作业、成绩的信息,家长一天早、中、晚几次查看微信群,生怕漏下什么重要信息,老师的信息无形中给家长带来压力。
在当前形势严峻的教育形势下,想在激烈的竞争中突出重围,只用拼成绩。而面对成绩,家长的压力比孩子更大。于是工作之余盯孩子写作业、陪孩子上各种培优班……当孩子不听话时家长往往就会被气倒,生气是小事,更有被气到脑梗、心脏搭桥……
二、怎样让孩子自觉、主动做作业
1、家长学会营造轻松的学习氛围
家长要学会淡化严厉的学习氛围,营造轻松学习环境。
孩子回到家,家长往往会崔促“赶紧写作业去”。别急,先让孩子休息一会儿,吃点东西休息一下,然后问孩子:“打算怎样安排今天作业”。
这一问很巧妙地避免了孩子不理你催促作业的尴尬,你如果跟他说“快,写作业去”,孩子很可能不理你,也很可能说“等一下再去”。而问孩子“打算怎样安排今天的作业”,听起来你没有催孩子快去写作业,但孩子会回答你:“我先做数学、英语、最后做语文”。然后他就进书房写作业去了。
成长期的孩子提到作业,大多有逆反心理,沟通方式可以适当改变一下。你想让他做什么,不要直接说你想让他做的事,转而问他“你打算怎么办?”将主动权交到孩子手上,他想先做英语也可以,想先做语文也可以,孩子有可选择的自由,抵触心理会消减和很多。
2、教会孩子学习方法,家长不陪写,不检查
为什么要陪作业?
一年级刚入学的孩子不知道“作业”为何物,很多字不认识没法读题,这个时候适当陪一下,帮助孩子尽快适应小学生活。
一年级下学期或者二年级家长就应该脱离“陪作业”的学习模式。随着孩子年龄的增长,自主意识的也在慢慢增强,孩子需要自己去做一些属于他的事,来建立、完善他内心的自我认知。
这个年纪的孩子需要知道自己可以做这件事,并且能够做好。而家长越陪,孩子越感觉不到自己的存在感,作业妈妈陪、妈妈检查、久而久之,孩子内心的“自我”在妈妈的帮助下退化了,不见了。于是孩子会烦躁、会不想听妈妈的话,不愿意按妈妈的安排去做……最后会导致亲子矛盾的爆发。
这是我的亲身体验。孩子的学校在我们所在的片区以对家长的要求严格而出名,老师要求家长检查、批改、订正孩子的作业。一、二年级的时候孩子很听话,成绩也很好,但是孩子养成了一个坏毛病:作业写完就算,不喜欢检查。因为他知道即使他不检查,我也还是会给他检查的。后来跟孩子说明作业我不再检查,对与错,他自己负责。因为自己不想检查,又想得到老师评的优秀作业,我不再给他检查,亲子矛盾从这里开始。
我不检查作业之后,作业乱过一阵,后来孩子被老师约谈,回来说要端正态度好好写。我说可以,妈妈虽然不检查你每天的作业是否正确,但是我会检查第二天老师批改的作业结果。就这样,不陪作业之后,我重新拥有了自己的休闲时间,孩子也能够自理他的学习。
不主张陪写作业,陪出来的更多是亲子矛盾,反观那些成绩好的孩子,家长在很早的时候,就脱身作业,甚至是一开始就没有陪写作业的习惯。
3、制定作业计划,并认真执行
为了让孩子能不被打扰,静心作业,做好作业计划后,让孩子将手机放在客厅,作业期间手机不进书房。写作业其实没有想像中的那么难,难在执行。平时拖拉磨蹭成习惯的孩子没有体验过快速完成作业的感觉有多好。家长可以许诺孩子一点甜头,完成作业后时间,他可做自己喜欢的事,看20分钟他喜欢的动画……给孩子一点期待,以调动孩子的作业积极性。
三、家长要学会理性沟通
大人对孩子发火,情绪失控的背后,是我们身为大人依然没有成熟,用暴力的方式处理孩子的情绪。
当孩子有情绪时,家长要既能看到孩子的情绪,又不被孩子的情绪牵引。
这听起来很分裂,就好像你内心有两个你。一个你在试着理解孩子,另一个你是旁边观者,旁观的你要提醒正在理解孩子的你,不要因为孩子生气而生气,不要因为孩子的行为而愤怒,不要被孩子的情绪左右。家长只有学会控制自己的情绪,在一次次的情绪失控中共情孩子,只有当孩子能感受到你能理解他,亲子之间才能进行良好的沟通。否则只是矛盾的循环。
结语
面对孩子不好好写作业,发火并不能解决问题,关键还是在于家长要理性看待”作业“,敢于放手将作业交还给孩子,作业不应该成为家长的功课。
我是【仟言】读书、育儿,关注儿童阅读跟心理成长!欢迎在评论区留下您的观点!
回答于 2019-09-11 08:43:50
还是尽量少发火,宝妈给你加油啦~这个问题好像第一批宝妈宝爸的通病,给你点小建议,也是亲身经验吧
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