您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识
同一个老师讲课,所有孩子在认真听,为啥效果大不同?
孩子,老师,有的同一个老师讲课,所有孩子在认真听,为啥效果大不同?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
回答于 2019-09-11 08:43:50
题主,中央电视台发射视频信号一样,为什么电视机接收信号图像清晰度不一样?你先解释这现象!
回答于 2019-09-11 08:43:50
这主要是看听课的同学是否用心用脑,听课不仅仅是坐在教室里,更要动脑思考,一般人其实智力本无太大差别,为什么学习成绩却千差万别呢? 经过我的观察发现,凡是成绩优秀的孩子都有如下特点:
(1)上课全神贯注,听课就是思维的碰撞与彼此的交流,遇上新知识经常打破砂锅问到底,不放过任何一点疑问; (2)课下做题保质保量,有内涵有外延,重点突出层次清晰;业余时间安排井井有条且\"含金量\"高.并且独立性强,善于思考,能够发散思维。
成绩不好的孩子也往往有以下几点: 1、目的不明。某些孩子就是搞不明白学习写作业是为了谁,在他们看来,听老师话按要求做就是没个性,他们却不知他所做的一切都是为了自己.平时用功复习就省力气;基础牢固就可以免去无效重复的境地.等他幡然悔悟,却往往败局已定,悔之晚矣.
2、态度不对。积极的态度和消极的态度带来迥乎不同的效益.成绩好的孩子觉得学习就是一个探索的过程,前面永远有新鲜的东西等着你,因而越学越乐;成绩不好的孩子往往一再退让与回避,遇问题绕道走,却不知这就好比是肉里扎了刺,鞋里进了沙子,因而越学越痛苦,越痛苦越不想学,越不学成绩就越差.怪圈连环,痛苦倍增.
3、不懂时间分配。时间对每个人来说都是公平的,一天就是二十四小时,清醒时分只有八到十小时,那这段时间的安排就是优劣的体现,看书的强过睡觉的;学习的胜过打游戏的;态度认真胜过潦草马虎的;就像我常说的一句话:此时此刻的选择决定着你未来的优劣. 4、方法不清。学习方法也至关重要,好的学习方法往往能收到事半功倍的效果。每个同学要注意总结适合自己的学习方法。
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子的发展水平是不一样的,有的孩子发展的好一点,接触新鲜事物的能力比较快,所以就会学的好。不过没关系,只要孩子能够细心的去发现和学习,是能够追上其他人的,孩子还没有定型,一切皆有可能
下一篇:返回列表
相关链接 |
||
网友回复(共有 0 条回复) |