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家长都认为学校老师不讲重点，就去补课，现在的教育怎么了？

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发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

家长都认为学校老师不讲重点，就去补课，现在的教育怎么了？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

就算老师上课不讲重点吧，但这不犯法呀。你们没文化我们可以理解，但从来真没有什么证据说老师上课不讲重点，而法律法规却从来没有规定过也没有抓过哪个老师不讲重点。抓到了怎样处理？给他一个罪名，上课不讲重点，判两年？笑死我了。

我本来上课都讲重点的，不过家长说了这么多老师不讲重点，我真的很想试试上课不讲重点是怎样的。

老师都去补课？我真想上面定一条罪，如果说话不尽不实，要判刑。如果你说:"老师都不讲重点都去补课了。"那好，如果调查老师只是极个别去补课，绝大部分都没有，说话这个人就判个三五年，看你们这些废人还敢不敢说老师上课不讲重点全部去补课。

做人要有良心，你不去学校体验，不亲身体验一下老师讲课的艰辛，只是天天人云亦云去污蔑别人，这样的人就应该拉去坐牢。

回答于 2019-09-11 08:43:50

谁信谁去私立学校，去辅导班。

回答于 2019-09-11 08:43:50

一直以来都不明白，社会上怎么会流出“老师上课不讲重点”这种论调？并且还越说越玄，甚至还传到教育部长嘴里！事实上，盲目跟风发表舆论的人，到底有几个能界定得出什么是重点？什么不是重点？

如果说这话的是家长，真能把教学大纲、教材都研究透了，重点非重点自己个儿都知道，老师该讲啥不该讲啥家长都清楚，那又何必把孩子送去给老师教呢？

如果是社会辅导机构这么说，其用心在哪里，显然不必多言。只是，想举个现实的例子说明一下情况。有一阵子，学校缺个数学老师（高中），临时聘用或其他老师兼课都没能找到合适的老师的情况下，有人推荐了一位机构辅导老师来代课，据说个人数学能力很强，据说辅导学生的效果不错，据说在机构圈很火。可是，开始上课以后，学生并不买账。因为这位老师只会做题，不会讲课。解题的确解得很好，但在课堂上，如何组织教学，如何循序渐进地把知识点教给学生，如何一步一步引导学生思考从而打开学生的思路，他不会。这就是学校老师教学和机构老师辅导的区别。

一些学生去了机构补课，成绩有所精进，也很好理解。补课了的孩子，时间和精力花进去了，成绩若不能提高，除非是智商有问题或根本不学习。至于家长，花钱给孩子补课，一则为提高成绩，二则为在那些个时间段有人管理孩子，三则作为家长，感觉付出了，自己心理就踏实了。

最让人可悲的，是教育部长竟也说出“上课不讲重点”的话，也可能是过于在乎舆情了吧？在职教师开班补课的有，上课留一手的或许也有（没碰到过），那么，教育部长的讲话的出发点是规范教学管理，扼制类似不良现象再发生，其意图是正向的。

其实比起来，认真负责，做好自己的教学、教育工作，面对社会、网络的各种流言而问心无愧的老师更多。只是，这样兢兢业业的老师，很少受人关注，网络上也掀不起热点，所以少有提及。

但是想问问题主，你作为某教育机构的“老师”，提出这样的问题，到底是怎么个意图呢？你根据什么数据统计出“家长都”认为呢？

回答于 2019-09-11 08:43:50

这是一个假命题，如果现在的家长都还认为学校的老师不讲重点，就去补课。这不是现在的教育怎么了，而是现在的家长怎么了？

教师上课不讲重点这一论调流行已久，虽然没有什么硬核的证据，但是在校外有偿补课比较流行的那个时期，个别老师通过暗示的方法让学生参加自己的辅导班，还是不敢保证完全没有。但是现在仍然继续炒作这个话题，那一定是别有用心的。在目前的情况下，教师如果还公然在课上不讲重点，让学生去补课，这完全是不可能的。

首先，目前国家和各地教育主管部门对有偿补课抓得非常严，虽然不能说有偿补课的情况得到了完全禁止，但没有那位老师会公开宣称自己进行补课，没有一个教师会蠢到这个地步。老师要是上课不讲重点，这对全班学生都会受到影响，稍微有脑子的人就可以想象到，那还有一位老师敢让自己一个班的学生到自己那里补课，这简直是对教师智商的侮辱。

其次，说老师上课不讲重点，这本身就是不懂教育的表现。即便是在有偿补课盛行的那个时期，老师也没有必要靠不讲重点的办法吸引学生去参加实习班。学习是一个无止境的事情，教师对教学内容的把握要比教材上的内容多得多。要想让学生取得一个好的成绩，即便是上课时把所有的重点都强调透，仍然有很多内容是可以通过补课拓宽和加深的。再笨的老师也知道，要让自己的学生取得个好成绩，才是对自己有利的，他怎么可能浪费掉课堂上宝贵的时间呢？要让学生参加辅导班，教师只需要在辅导过程中增加一些新内容就可以了。

国家严格禁止有偿补课已经有一段时间了，公开地大规模地有偿补课实际上已经得到了制止。现在存在的补课的形式，都是一些隐蔽的、小规模的，甚至是一对一的。在这种情况下，如果老师上课不讲重点，他可能在全班同学面前交代过去吗？这个老师不要自己的教学成绩，不等于是放弃了自己的前途吗。

毋庸置疑，现在补课的需求仍然非常强劲。因为教育评价方式决定了，学生需要得到的是超出正常教学内容之外的知识。在这种情况下，有些人还抱着教师上让不讲重点，让学生补课的陈词滥调不放。可以说要么就是极端的无知，要么就是别有用心。现在教育生态中仍存在一种奇怪的现象，黑教师是一部分人的乐趣。学生拦街打了教师他们叫好，学生投诉了老师他们鼓掌。

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