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开学后，有的学校开始实行课后延时服务，每节课收费4元，你怎么看？
课后,孩子,家长开学后，有的学校开始实行课后延时服务，每节课收费4元，你怎么看？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
好了，这就是我的看法。欢迎留言交流。
回答于 2019-09-11 08:43:50
学校开展课后延时服务，这对于家长来说确实是一件好的事情。
为什么这么说呢？
第一：学校开展课后延时服务，既方便了家长，又照看了孩子的安全
众所周知，现在孩子的放学时间和家长们的下班时间是不一致的，这就导致孩子在放学的时候会遇到无人接回的问题，而且在这个时间里，孩子的安全也无法保证。
学校开展课后延时服务，则很好的解决了这一个问题，既能让家长安心上班，也照看了孩子的安全。
第二：课后延时服务收费标准低，减轻了家长的经济负担
校外的托管机构，在孩子放学之后，会代替孩子的父母们把孩子接到托管中心，照看着孩子完成他们当天的作业。
如果有的孩子在学业上遇到问题，托管机构的老师也会帮助其解决。而现在学校开展课后延时服务以后，则会有力的代替托管机构，甚至可以做到更多。
更好的消息是：学校的课后延时服务要比校外托管机构的收费便宜的多，这也减轻了家长的经济负担。
第三：学校开展课后延时服务，由老师来看管孩子，更有利于孩子的学习
比起校外托管机构的老师，孩子的代课老师对于孩子的学习状况会更加的了解，因此老师在管理孩子学习的时候，会更加的具有针对性。
而课外辅导机构的老师，在管理孩子学习的时候，会为了照顾更大多数的学生，而采取最普遍的教学方式，逐步的慢慢推进，这样做的坏处就是：浪费了其他人的时间，因为有些人对于有些知识，早已经掌握了。
而代课老师则无需这样做，他们因为对于每一位学生足够的了解，所以便可以为每一位学生安排不同的训练内容，从而帮助每一位学生获得提高。
最后：学校开展课后延时服务，无论是从收费上，还是从孩子的教育上来说，这对于家长而言都是一件好事，作为家长，应该支持学校的这一个做法。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我想说几家欢喜几家愁。学长开始实行课后延时服务。最开心的应该是家长了，因为终于不再害怕孩子回家早，没人接，没人辅导写作业的问题。
但是对于老师来说是有点发愁的，因为工作量加大。其实上一天的课。如我们这里一天7节课，每位老师每天至少三节课。剩下的四节就要改作业，写教案。如当初我所在的班级是50位同学。每天要求一次数学作业，还有必备的练习册，还有前一天的家庭作业都要批改。因为下午放学时还要发给孩子回回家写家庭作业。
每天基本要改150本作业，而且还要备课，找习题。还要总结下每天的孩子哪些知识点没听懂。安排到哪节课进行巩固。如果某天老师再外出听课，作业都是堆积如山。数学老师还好点，我们班的语文老师，每天课堂上要求要写生字作业，还有生字书也要写。每周一篇作文要改写。语文练习册，孩子的字体再差点，改起来很费力。
所以作为老师，我们每天都是一坐半天，要不抬头的改，写。这样除去上课，一天的任务刚好完成。每天最想做得事就是放学，回家后好好休息。
所以课后延时服务，大部分老师都是不如意的。但是考虑到如今大部分家长确实工作忙的问题。我想可以让孩子延长在校，学习兴趣班。可以请专门的书法，画画，运动等方面的老师进校开展。既丰富了孩子的课余生活，又能解轻每位老师的工作量。
回答于 2019-09-11 08:43:50
作为农村家长，强烈要求小学开展课后(延时)服务，理由如下:1.有利于加强和完善学生安全管理。我们农村年青父母必须打工或生产劳动，孩子独自在家，或由老人打招呼，安全没有保障。2.有利于孩子养成良好的行为习惯，特别是学习习惯。小孩在家受到溺爱，父母特别是老人不会管教，也根本管不了，但在学校，基本上会服从老师管理。如与小朋友合作共处、按时完成作业，有序开展文体活动等。3.有利于按时完成作业，提高学业成绩。特别利于学困生成长。我们农村家长根本没有能力辅导孩子学习，老师开展课后服务，解决了农村孩子学习的最大困难。4.当前课后服务收费每天在10元以下，时量在2课时以上，作为家长，个人认为合理适宜，远比请家教低廉(不足十分之一)。且老师的个别辅导和指导更具有针对性，更高效。5.希望学校的课后服务仍然实行家长自愿原则，切忌一刀切。
回答于 2019-09-11 08:43:50
确实不能为延时而延时。大城市延时是有特殊性的。学生中午在校就餐，午休后就开始上课，导致下午才4点余就放学。此时存在上班家长不能兼顾的时间断档，延时服务解决了困境。
中小城市学校安排作息，一般早上8点30到12点，下午3点到6点（冬季2点半到5点半）。以这样的时间看，刚好与家长下班时间大致吻合。如果也东施效颦试点延时服务，应该存在形而上学之嫌。
两者，如何很好地推进延时项目，整合学生被辅导科目、学生能力参差不齐，各班报名人数不对称均等差异，都亟待探究。
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