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破解《红楼梦》之谜的钥匙(解读密码)有哪些？

红楼梦,手法,迷津破解《红楼梦》之谜的钥匙(解读密码)有哪些？

发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

破解《红楼梦》之谜的钥匙(解读密码)有哪些？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

解开红楼梦众多悬案和谜团有一个独特细节不能不重视。第五回贾宝玉游太虚幻境误闯迷津，警幻仙子介绍，迷津中只有一个木筏，由木居士和灰侍者掌舵，只有有缘者可渡。

请注意木居士和灰侍者的名字，无疑这是作者采用的谐音法，跟甄士隐谐音“真事隐”，吴新登谐音“无星戥”一样。那么迷津是什么？木居士灰侍者的谐音又是谁？

迷津应该有两个寓意，其一就是作者故意设置的不便于直白说出的创作意图和一些作者故意预留的悬案；另一个则是暗喻贾宝玉这个主人公人生轨迹所可能误入的那些歧路。

木居士者，谋局士也，也就是善于谋划全局的人，类似大观园的总设计师山子野就是一个典型谋局者。灰侍者自然是会诗者了，就是懂得中国传统诗词创作手法的人。

看红楼梦必须随时注意全局，否则一些看似随意实则大有深意的细节就可能被忽略。前后呼应，明线暗线呼应，各种草蛇灰线、伏笔千里都需要具备谋局者的意识和能力。所谓谋局者我个人理解其实就是一种系统化思维能力，不具备这个能力没办法读懂红楼梦全书。

只有这个能力还不够，作者特意强调还需要会诗者配合谋局者才能渡过迷津。表面看红楼梦全书中出现了特别多的诗词，只有会诗者才能更好地理解这些诗词，也只有会诗者才能借助这些诗词去更好地理解人物形象的内在特点。但更深层的含义却是，作者在红楼梦这部书的叙事结构中巧妙嫁接了诗歌创作的手法。将诗歌创作手法直接应用在红楼梦的谋篇布局和情节构思甚至人物塑造中去。不懂诗就难以把握作者的谋篇布局手法，不懂诗就难以跟木居士默契配合，自然也就难出迷津了。

说起诗歌创作手法，首先想起来的就是赋比兴。朱熹对“赋、比、兴”的解释是：“赋者，敷陈其事而直言之者也”；“比者，以彼物比此物也”；“兴者，先言他物以引起所咏之词也。”（见《诗集传》）；黄彻的解释：“赋者，铺陈其事；比者，引物连类；兴者，因事感发” （见《诗人玉屑》）。很明显二者对赋比兴的理解基本是一致的。对于赋比兴的解释，历史上始终有一些争议，但大体上朱熹和黄彻的解释比较合理，大家都能接受。

如果觉得朱熹的说法还是比较难理解，有一个简单的理解方式，好像是著毛诗的毛公说的吧，具体大毛公还是小毛公我也忘了。大意说，“赋”就是有话直说，不绕弯子，比兴就是有话不直说，绕个弯子说。其中比、兴又有不同，“比”是看到不好不直接说，怕说重了人家接受不了，要用类比的方式，以物比人，以他人比此人等等。至于“兴”，则是看到好的也不直接说，否则就是谄媚了，通过兴的手法，先拿相关的好事“兴”一下，然后再歌功颂德，马屁的特点就不那么直白了：）这个理解方法似乎相对容易理解一些。

作为一部小说，把故事讲好是首要任务，铺陈情节直陈其事，也就是赋，是必不可少的手法。但只有赋未免太直白，陷入“意浮”的境地。作者在写作中追求含蓄，一定要有深意，能让人回味无穷，这就需要比和兴的运用。比和兴的运用显著增强了全书的深意，含蓄隽永、回味无穷。

特别要提一下比在诗歌中的应用，比就是以此物比彼物也，所比之人、之事、之物互为映射，相映成趣。在诗歌创作中比是最能反映诗歌含蓄特点的一种创作手法。在红楼梦中作者也大量运用了比的手法来丰富叙事结构和塑造人物。在红楼梦中比的手法既可用于人物也可用于情节，甚至应用于叙事结构，有些环节作者更是把“比”的手法设置成破解悬案的钥匙。如果了解了诗词创作的这些特点，就有可能结合这些特点去揣摩作者的创作意图，一旦揣摩透了作者的意图，也就成了有缘人，可以顺利渡过迷津。抓不住作者创作规律，不理解作者的创作意图，一味索引、一味考证就很容易深陷迷津。

比较典型的“比”的运用是黄金莺巧结梅花络的桥段，是典型以物比人的手法。黄金莺就是薛宝钗的丫鬟莺儿，梅花络则是用来包裹通灵宝玉的络子。表面是薛宝钗的丫鬟莺儿给贾宝玉结了包裹通灵宝玉的梅花络，“比”的则是王夫人一伙用手段将贾宝玉跟金玉姻缘紧紧绑定在一起。通灵宝玉“比”的是贾宝玉，梅花络“比”的是袭人。具体分析后文会做专门解读。

还有一处“比”用的也很别致，就是第二十七回宝钗扑碟一段，这一段与黛玉葬花在同一回中前后出现。宝钗扑蝶一段“比”的其实是宝钗拆散宝黛木石情缘一事。宝钗要扑的两个蝴蝶是“一双玉色蝴蝶，大如团扇，一上一下迎风翩跹”。分明“比”的是有情有义、两小无猜的“两个玉儿”（贾母语）。

除了赋比兴之外，还有一个互文的诗歌创作手法要格外引起关注。互文的特点是文省而意存，互文对象看似各说两件事，实则是互相呼应，互相阐发，互相补充，说的是一件事。由上下文意互相交错，互相渗透，互相补充来表达一个完整句子意思的方法。

在红楼梦中作者也大量运用了互文的诗歌创作手法。互文的应用在红楼梦中实在是多到不胜枚举：有一个贾家，就有一个甄家，有一个贾宝玉，就有一个甄宝玉。有一个林黛玉就有一个晴雯，有一个薛宝钗就有一个袭人。有一个王熙凤暗算尤二姐，就有一个夏金桂暗算甄英莲。这些互文式的叙事技巧有些比较直白，一眼就能看得出来，有些则非常含蓄隐晦，需要用心体会。作者有时会更进一步将赋比兴中的“比”与“互文”结合起来运用，一旦读懂了这些互比互文，互为映射的情节和人物形象，红楼梦的很多悬案都可以解开。







回答于 2019-09-11 08:43:50





要解密红楼需要先了解红楼真书的写作六要素

时间，地点，人物，事情的起因，经过，结果

书中以行书人贾宝玉的眼见耳闻为重要线索，

以贾母的冷眼旁观为暗线，以王熙凤的明眼张扬为旁白

前八十回以秦可卿，元春，妙玉为三大书眼

拉开红楼梦这部经典名著的庞大故事背景





书中描写贾宝玉含玉而生，那玉的来历样式乃是通灵宝玉传国玉玺，影射清史，康熙朝太子胤礽，出生即被封为太子，康熙二十年前后，政局稳定，乃敕造大观园，北京紫禁城故宫内的宫闱秘史

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