您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识
突然接到通知,开学后所有老师的办公桌都设置到教室里,该如何适应?
老师,学生,教室突然接到通知,开学后所有老师的办公桌都设置到教室里,该如何适应?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
二、教师的工作要劳逸结合,也要适当放松。
教师在上了紧张的45分钟课之后,也需要喝口水放松放松。有时也需要伸伸胳膊踢踢腿。这些放松活动在教室里是不可能做的。更不能与同事聊聊天,商讨一下教学内容。
三、把教师办公桌放到教师里,其他教师上课怎么办?
有一名教师上课,其他教师是不是全程跟着听课?如果只是一天两天还可以接受,长期如此,谁又能受得了?再说,天天听课,节节听课,什么时间备课、批改学业?
四、学生学习压力比较大,也要用一个释放的时间和空间。
教师整天坐在教师里,学生就会倍感压抑,无从宣泄,势必会给学生造成心理问题。
【结束语】
把教师办公桌放置到教室里,这是不客观,不可行的举措。如果不是学校领导疯了,就是教师们理解错了。
如果是把学生教师改造成教师办公室,我想还是可以理解的。这样离学生更近些,也有利于学生管理。但把教师办公桌放进学生教师,那是会受到各方反对的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我很赞成。可惜,老师:您太辛苦了!我不是尊重您,而是尊敬您!我虽然是个快八十岁的老学生了,对您的尊敬,我,发自内心。上个世纪九十年代,我儿子在读中学,我和老伴总是去学校偷看晚自习,但发现他的班主任总坐在教室里,难道她也要自习?我儿子还告诉我,赵老师晚上还查寝室,看谁没有盖好被。她,既是老师,但其爱,胜过了母亲。可在湖南祁东育贤中学优秀教师榜上,并不出名。因为是她自默默不作声,我做家长的也没有向校领导反映。后来我儿子是南开大学研究生毕业,走向社会成了企业高管。总想去报报师恩。她却说:你成了才,我晚上给你盖被,值得!这是最好的回报。表表心意的一包好一点茶叶,都被推回。老师把办公桌搬进教室,以我儿子为例,对蜜切师生关系,维护课堂秩序,非常有利。值得提倡。你不相,可去问问全班学生。
回答于 2019-09-11 08:43:50
关注江右老王,不会让你失望!
这是一种幸事,极致的那种!其实有很多学校都是执行班主任坐班制,这个效果还是不错的,孩子变乖了很多,下课也不乱跑,说话也小声。同学之间相处也比较友好。整个学校的氛围是一片友好和谐之画。
唯一的不好就是老师短暂的离开,孩子们像脱缰的野马,有时候更像“野兽下山”你看到的除了混乱还是混乱。开学后所有老师的办公桌都设置到教室里,这个策略还是不错的。
考虑周到
说实话就班主任一个人盯着这群野孩子,是不够的,需要更多老师来助力。
学校领导安排所有的老师把办公桌都设置到教室里,肯定也是经过三思熟虑的。这样可以保持时时刻刻都有老师在盯着那群野孩子。还可以利用学生的监督力量来约束那种不努力工作的老师,如果赤裸的讲,可以避免那些老师下课后,就在办公室唠嗑。让孩子与老师相互监督,更加便于管理。学生与孩子对等起来,是非常民主的一种表现。
可以充分调动每一个老师的积极性
老师需要安静的环境的备课,而如果办公的环境里很吵闹,老师必然会出声制止。这样可以让一所学校,课后都是上课时一样。保持相对的安静。充分利用了学生与教师之间的对立性,让他们相互之间制衡。
可以节省管理成本
老师时刻在教室里,班主任的任务没那么重了。可以考虑削减班主任的补贴节省一笔开支,还可以让其他老师心里平衡一些。学校不用特意安排值班老师,大家都值班。也就少了一些纠纷。可以说这种做法是一种一举多得佳策!
以上都是从领导的角度来看的。假如老王也是领导,我也会猛拍脑瓜子赞成的!相信家长也很喜欢,孩子更多的精力在学习上。课后也不到处跑,简直完美。
如果从学生和老师的角度来看,会是怎样呢?
学生:我在家里被爸妈盯着,这不行那不行,在学校在老师的高压监督下,感觉好不快乐。
想当初老王作为学生的时候,老王看到老师就躲起来了。感觉老师好吓人,会比较听老师的,话。比如去河里游泳,父母是管不住的。就是会到河边来盯梢,还是会跟父母打游击。而听说学校老师会到河边巡逻,就会收敛好些天,直到风声过了才敢下河游泳。
老师:天天跟学生混在一起,互相太熟悉了。管理很麻烦,学生都摸透了你的性格,懂得投其所好。一个一个变得阿谀奉承。培养这样的孩子到社会上,不敢说是我教的。
老王当时也是这样,跟老师走的进了。渐渐的没了尊敬,感觉老熟人了怎么方便怎么来。感觉老师也是俗人一个,没什么厉害的。渐渐的老师的话也是半信半疑的。到后面甚至有的老师说的话都不想听了。
以上纯属个人观点,欢迎热评,点赞+关注~
回答于 2019-09-11 08:43:50
所有老师的办公桌都设置在教室,这个主意有点馊,断定它是兔子的尾巴――长不了。
不知道想出这个“馊主意”的人是出于什么考虑、出于什么目的。但不管出于什么考虑什么目的,注定失败。因为一个决策的实施是否成功,不在于决策者,而取决于实施者。学生不乐意,教师不愿意,成功已经不可能。
从题主的描述来看,“所有老师的办公桌都设置在教室”的决策非常武断,决策的形成未经教师讨论也没征求老师们的意见和建议,纯属决策者个人或者几个人一拍脑袋的事情。
教育教学是人对人的工作,是心对心的感召、唤醒与影响,绝不像工厂采用记工记件就能提高效率的。要求教师在教室办公,老师们有想法不用心同样白搭。要提高教育教学质量,不是教师24小时守着学生就能完成的。要是能,孔子不会把“发明机会”让给你。
下一篇:返回列表
相关链接 |
||
网友回复(共有 0 条回复) |