您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识
建议孩子玩电子游戏来提高创造力、批判性思维和解决问题的技能吗？为什么？
孩子,电子游戏,游戏建议孩子玩电子游戏来提高创造力、批判性思维和解决问题的技能吗？为什么？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
游戏式思维训练效果明显
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢谢邀请回答。
许多父母是不是充满感谢：「自从给小朋友玩3C产品后，我们开始有更多的时间可以做自己的事？」或是偶尔自豪地向朋友说起：「我的小孩好聪明，才2岁就已经会自己开关平板电脑、自己找游戏玩了。」
但如果和你说，太早使用、过度依赖3C产品，不但影响孩子的成长发育、还会让你的孩子「输在起跑点上」。
这样讲是不是认为有点危言耸听呢？
和许多爸爸妈妈谈起这个话题，许多人第一联想到的是：这些跳动的屏幕动画应该会伤害到眼睛吧？（许多爸爸妈妈也都有视力受损的经验）
但事实上，影响的不会只有视力，过早或过度使用3C产品，你应该注意的还有：
1. 手指习惯滑动导致精细动作协调差
2.认知能力与手眼协调能力明显退步
3.专注力与创造力变差
4.出现社交障碍、情绪失控
5.沉迷成瘾、不听管教
这无关教养方式的选择，而是事关孩子未来的心智发展。
从3D到 2D－学习「平面化」
平面电脑、智能型手机是大人们的新玩具，给予人们生活的便捷和全新的体验感受，但这可不是小朋友应该要的主要玩具。幼童透过模仿、建构、学习来认识这个世界，从最基本的拼图和积木推叠，让孩子从中探索对称、创造游戏、交流分享；在一次次的积木游戏中，透过空间的组合概念，增进手眼协调、手指灵活运用的能力。相较几万元的「2D平面游戏」，虽然内容丰富可以添加扩充，但才几百元的「3D立体游戏」，培养孩子立体感及操作，其实才更符合幼童的需求。其实才更符合幼童发展的需求。
趋势迷思－会用3C没什么好骄傲
网络上曾流传一段名为「A Magazine Is an iPad That Does Not Work」的影片，一位外国女童习惯用手指滑动IPad后，突然给他一本需要用手指抓取翻阅杂志，小朋友仍旧是习惯性地用手指滑动。看过影片的人反应两极，但纯粹就生长发育的观点来看，对婴儿、幼童而言，手指的精细度练习对于感觉统合、手脑协调发展十分重要，幼童的发育有阶段性，并对未来有长远的影响。「数字发展是未来的趋势」和婴幼儿学习阶段，是没有关联的两件事。
現代孩子生得少，凡事想要給孩子最好的，但在過程中有太多自己思維的陷阱，你是否捨本逐末，反而揠苗助長。
爱用3C－手眼脑偏废
每个孩子需要将他当做成人般尊重，但关于身体与大脑的发育，却不能将大人习以为常的思维加诸在孩子身上。孩子的眼睛到4岁半后才发育成熟，除了先天性眼发育不良等因素外，婴幼儿阶段正是视力保健的重要时段，成人常看跳动屏幕（电视、电脑）对视力就已经造成伤害，何况是视力正在发育中的幼童呢？
孩子喜欢看平面电脑，其实就和喜欢看电视、玩电动没什么两样。因为孩子的眼球跟不上声光媒体跳动的速度，这样的落差让孩子更觉得新奇而兴奋；想要获得更大的满足而守着平面电脑不放。长期下来，除了对视力可能造成伤害外，最令人担心的，是对「脑」的影响。
许多人认为玩3C产品研发出的小游戏，能让小朋友变聪明。但事实上，若养成沉迷3C游戏与网络的习惯，容易造成大脑的顶叶（感觉运动区）特别发达，其他大脑区块却得不到相对的刺激，需要思考的区块（例如：额叶）容易因无法得到充分的发展而显得疲弱。和人不能偏食一样，幼童的大脑发展，怎么就能偏食呢？
婴幼童的手指精细程度练习相当重要，尤其是对于2岁以前的婴幼童，需要伸、抓、捏、握、放等手指运动，再配合眼睛的「看」、大脑的「想」，训练手、眼、脑的协调能力。
如果養成用「滑動」的手指訓練、和不斷地用手點擊，你真的相信，這能讓孩子變得更聰明？
3C保母和3C玩伴－养成小霸王 现今2岁以上的孩童普遍有注意力不够集中的倾向，当中甚至还出现假性过动和假性自闭倾向。因为许多父母不仅让3C电子产品充做孩童的临时保母，甚至也让3C电子产品充做孩童的童年玩伴。
如果已经习惯在设置好的声光游戏中得到满足，便容易缺乏由自己设计游戏、和了解游戏因果的动机。既然孩子从小连游戏都是「填鸭式」，又怎么能怪孩子缺乏主动积极的创造力？
人类的情绪非常复杂，与生俱来便有负面情绪（例如：哭泣、发脾气），若将孩童的玩伴交给3C电子产品，长期缺乏情绪模仿对象的孩童，便无法产生行为链接，「自我」往上冲的后果，就是满街的「小霸王」。既然孩子自幼的世界只有自己，缺乏父母陪伴、情绪引导、同侪影响、机会学习，又怎么能怪他刁蛮任性？
市面上充斥着潜力开发的课程，许多幼童一开始的反应快、学习佳，但为何后来依旧有情绪困扰和专注力不足的情况？而我们不断的说：现在的孩子怎么了？请先反省，我们给了他什么样的环境和关爱？是不是他所需要的资源？
现代的孩子发展的快，却不一定发展的好。
网络成瘾的社会问题
有研究显示，孩子沉迷3C电子产品时的脑电波，和嗑药的脑电波相同。网络成瘾渐渐成为现今社会的「另类疾病」，以潜移默化的方式削弱新一代年轻人的心智。
现代父母的新3C守则
其实3C产品不是不能玩，而是怎么玩？玩多久？玩什么内容。
一般建议3岁以下幼童不宜接触3C产品。若是想与孩子一同玩交互式游戏，也要由父母挑选，经过分级的适龄游戏；父母请记得在游戏过程中，「陪同」与「引导」才是游戏的主力，经由父母的示范，「交互式」游戏发挥它的效益。限定每日的使用时间，一次的游戏时间控制在15分钟以内，最好一天加起来不要超过30分钟。觉得很难吗？不难不难，为了孩子的健康和专注力，请循序渐进地让「3C父母」，取代「3C保母」吧。
3C电子产品本身是「中性的」，不需要被冠以恶名；关键就在父母的心态和对幼儿发育的基本了解，不让「好的东西」，因为「错误的方式」而对孩子造成危害。
传统的玩具：积木、拼图、折纸……对于培养孩子的创造力、专注力反而更有帮助，在推叠、组合之间，循序渐进地增进孩子手眼脑的协调能力。爱孩子，就不要让他陷于四方型的「框架」中。
人生是否是一场比赛，也许不是交由父母来判定，我们不需过多的期盼要孩子赢在起跑点，但至少，不要因为错误的判断让孩子输在起跑点。孩子的童年和你的人生都只有一次，别当低头族了，用生活体验换取无价的童年宝藏吧！
上一篇：孩子的专注力，家长真的了解吗？
下一篇：返回列表
相关链接 |
||
| 网友回复（共有 0 条回复） |