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儿子今年7岁，读小学一年级，现在的成绩一塌糊涂，该如何对他进行教育？

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发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

回答于 2019-09-11 08:43:50

你好！我回答：《儿子今年7岁，读小学一年级，现在的成绩一塌糊涂，该如何对他进行教育？》

孩子今年7岁，读小学一年级，现在的成绩一塌糊涂，对他采取教育方法如下：

一、分析学习状态。家长要帮助学生分析学习状态，是智力原因还是学习方法的不当造成的。如果是智力原因的话，建议带孩子去医院测试，以便了解情况。如果是孩子的学习方法问题，家长也不能急，毕竟孩子从幼儿园进入到小学阶段要有一个适应过程，孩子对学校生活既感到新鲜又感到紧张，因而，孩子在学习上的有意注意力是短暂的，对学习好奇心难以持久。

二、激发学习兴趣

家长了解了孩子的学习状态后，要注重从激发学习主动性着手，采用讲故事、夺红旗、拼图形、摆小棒等游戏操作活动参入其中；同时每学习20分钟左右时间安排做做操、唱唱歌、跳跳舞等节目，缓解疲劳，振作精神、集中注意力后再辅导学习。

三、有效辅导学习

家长在辅导学习过程中，要注意把较难的拼音、汉字、语句或数学计算题化难为易。如：拼音“āi”拆分成“ā”和“i”，再快速拼读在一起，这样容易记住发音和写法。

四、重视观察感知

家长在辅导学习中还应重视孩子的观察感知能力的训练。如：数学题（ ）+（ ）=10，可以让孩子用小棒摆一摆，摆一道、写一道，鼓励孩子多观察、多感知、多思考，达到你的要求时可以加以奖红花、奖星星等记账式表扬评价，鼓励孩子继续发扬。

五、掌握思考步骤

家长在孩子观察操作过程中，要不断引导其发现问题，回答问题，分析原因，总结方法，从中形成知识构架，并不断加以巩固，促进形成思维方法。

六、渗透思品教育

家长在孩子的不断进步中要及时表扬，赏识教育是孩子努力学习的外在动力，也要纠正其在学习中遇到的“奇怪”想法，及时满足其好奇心的基础上点到为止，不要天马行空。孩子的小星星或小红花达到一定数量时，满足孩子一个切合实际的愿望。

七、奖罚分明

家长在满足孩子的愿望时，也要给予规定“扣分”规则。奖励方面：完成作业奖一个小星星，作业“优”或“满分”奖2个小星星，帮做家务奖2个小星星，考试达标奖2个小星星、满分奖3个小星星；惩罚方面：不听话扣2个小星星，作业书写潦草扣3个小星星，未完成作业出去玩扣5个小星星等。从中让孩子感受奖励与惩罚的体验过程。我曾教朋友对其孩子实施“小红花”奖励措施，因为奶奶带孙子，还让奶奶享有奖罚的特权。原来比较捣蛋顽皮的男孩子，实施后效果好，都比较听话肯学了，就是家长不定期要宣布愿望达成目标并赋予实现。

因此，虽然孩子现在的成绩一塌糊涂，家长千万不要纠结在孩子现在的学习成绩上，要有针对性地帮助孩子，对于不会的问题、模糊的问题进行指导纠正，给孩子营造一个良好的学习氛围，从小养成良好的学习习惯和行为习惯，为今后的学习生活打下了坚实的基础。

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