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小学四年级各学科成绩如何提高？
孩子,英语,数学小学四年级各学科成绩如何提高？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
首先，最重要的肯定是语文。语文还是一句话，狠抓基础，再狠抓基础。平时要读要背的东西真的很多，字词和课文背诵一定要让孩子每天过关，每周能重复，这个是语文的根基。然后潜移默化可以提高语文水平的是阅读和作文，而这个没有办法短时间提高，所以必须长期坚持做。有条件的每天做一篇阅读理解，让孩子每周读一本规定的书，训练训练作文。这些不能因为短时间看不到效果就不做，而是要不断坚持。
其次，就是数学。数学很重要的是基本技能的熟练应用。比如乘法口诀，三年级要用，四年级依然要用，除法也是乘法口诀的变式，所以口诀掌握熟练可以提高运算能力，也会减少运算差错，节省时间。每天做口算，这个也是长期坚持的过程。然后对于新学习的知识要能够不留问题，其实孩子出错，很多时候是还没有熟练掌握这个知识点，做多了，理解了，这个是不会出错的。所以家长可以隔段时间关注下孩子的知识点是不是掌握了，可以一周做一次题目检测一下，发现问题并及时解决！
最后是英语。听说读写，这个是英语学习的关键，永远让孩子在这样的氛围中，英语是不会差的。四年级的英语并不难，都是口语练习类，所以平时在生活中，有意地让孩子背背书本的内容，有意识地和他用英语对话，并且给他看看听听一些英文绘本和英文歌曲。语言开始就是一个氛围和兴趣，让孩子感兴趣，愿意去学去说，这比什么都强。英语四年级并不需要去学新概念之类难度太大的，因为这样反而让孩子感觉很难，不利于后期学习。自己没有时间，那么就去上上趣味英语之类。兴趣是最好的老师，开头好了，以后会很顺利！
回答于 2019-09-11 08:43:50
就小学阶段而言，养成良好的学习习惯是首要问题。好的习惯包括自觉主动的学习习惯，独立思考做事的习惯，良好积极的阅读习惯，健康有序合理的生活习惯等等。小学阶段内容简单，语文等且以记忆为主，一般学习的内容多重复复习，孩子成绩很快就会提高。数学当然还是要考虑思维的培养，学习如何去解决问题，养成会思考和解决问题的习惯和能力。总之，小学阶段就是基础知识巩固的问题，家长其实很容易辅导，研究一下孩子试卷，或者平时多关注孩子作业，及时纠正孩子错误，让孩子把课本上的基础知识学会。一般九十多分没有问题。在夯实孩子基础的同时，把好习惯培养起来，将来孩子就会越学越顺！
回答于 2019-09-11 08:43:50
问题有些笼统。小学主要重视语数外，尤以语文、数学为主。语文主要培养爱阅读、爱写作的习惯，只要喜欢养成了，成绩总不会太差，而且能永远好下去，凭着小学、初中的功底，高中基本上不需要费力。数学一点不能落下。要培养学生的数学兴趣和数学思维，一旦养成兴趣喜欢，不需要上辅导班都能跟上。所以，不要急于把孩子成绩补多么高，关键是找专业人士，单个辅导，培养专业兴趣，一旦养成了好习惯、好兴趣，后来的学习就简单了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
小学四年级需要考试的课程有：语文、数学、英语、品社、科学。
提高成绩的本质没有捷径，唯有勤奋和专心。可爱玩儿是孩子的天性，尤其是小学生，自我约束力差，必须要求父母引领他勤奋和专心。父母可做如下步骤：
一、要求孩子放学后首先做作业，可以将不懂的题目暂空，等父母回家后，帮忙检查和辅导一下。辅导不了，可以专心陪伴一下孩子，要求孩子第二天问老师。
二、花半个钟头，父母引领孩子做好各科的预习，尤其是语文、数学和英语。预习是很重要的，它使孩子带着问题，有目的性的去上课，听课效果会很好。
三、帮助孩子复习，做不到每天复习，可以每周复习一次。
想要提高孩子的成绩，仅依靠老师是不行的，老师重点是教新课，父母重点要帮助孩子复习，两者结合，才能提高孩子的成绩。我周围的事实证明，那些考试优秀的孩子，其父母都付出了大量时间和心力。
语文：该背诵的，父母帮助检查背诵；要默写的，父母帮助念着默写；平常陪孩子读读书，自己先读书做个表率。倘若父母没时间读书，可尽量不打扰孩子读书。语文的学习，实质上就是阅读：大量、用心的阅读。
数学：帮助孩子检查公式、定理、概念的记忆；对某些难题重点题事着孩子多复习几遍；陪孩子将错题整理一下，有针对性的改错。
英语：下载与课本配套的APP，每天多播放几遍，使孩子泡在听力环境中。有条件的跟孩子对对话，无条件的帮助孩子复习一下。
品社、科学：父母可以以检查背诵的方式，帮助孩子加强记忆；喜欢动手的父母可以陪着孩子做做社会实践、科学实验，不仅提高兴趣，可使孩子牢记于心。
一分辛苦，一分收获，提高成绩靠的是脚踏实地。世界上的天才是有，但都不是你我的孩子，梦想是奋斗出来的，不是上天随便给的，我们的努力远未达到感动上帝的地步。
回答于 2019-09-11 08:43:50
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