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溺爱孩子有哪些表现?
孩子,溺爱,父母溺爱孩子有哪些表现?
发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
回答于 2019-09-11 08:43:50
溺爱孩子其实是家长一种心理上的“焦虑或优越感”而引起的条件折射。身为父母,我们特别喜悦和感恩新生命的降临,希望给他们提供一切,即使个人再难、再苦。这种情感如果没有得到正确的诠释,就很可能变为溺爱。表现为:
1.给孩子提供超过家长自身承受能力范围的物品,努力满足孩子物质需求。很多家长有种思想,自己小时候吃过苦,不能让自己的孩子受苦,苦自己就好了。
2.对孩子自身的问题,不能客观冷静的分析对待,也就是人们常说的“护犊子”。对孩子的错误会加以包庇,或是帮孩子找脱辞,逃避责任,让孩子不能清晰地认识自我,对孩子性格的形成和发展非常不利。
3.对孩子管理过于精细和束缚。现在普遍家庭都是一个孩儿,家长对孩子非常珍惜,也形成了大包大揽的习惯。细到穿衣戴帽,文具整理……这种来自家长的汹涌的爱,正扼杀着孩子们动手能力,生活能力,创造能力。让他们的童年失去应有的色彩。
回答于 2019-09-11 08:43:50
从溺爱本身看,溺爱是一种充满风险的爱,有“溺水身亡”之嫌。溺爱隐含的苛求是:父母意识上强调“乖乖,只要你成绩好,我们别无他求”的“应试”要求,和父母潜意识的征服情结或自卑情结而对孩子“我为你付出,是要看到你为我出人头地”的无意识暗示。孩子在这种“成绩至上”和“为我牺牲”的爱护下,慢慢会感觉无形的重压,这是心灵的重负。
当走向青春期,许多情形和事情(比如竞赛或恋爱)不可能再由关系人物替代,而必需要自己面对选择时,由于自身的依赖情结,决断性和责任能力的弱小,使自己显得无助无能,他会因找不到自我而怀疑自己,继而会出现抑郁焦虑情绪,甚至厌学、依赖游戏等退缩行为。
现代孩子的心理问题,溺爱与苛刻是两大原因。苛刻,也许表现在那些严厉、专制的家庭,这是抑制孩子心灵自由的养育环境。而溺爱,比苛求制约心理成长有过之而无不及。
溺爱为何有杀伤力?因为溺爱,看似充满温情和温暖,也有民主氛围,但它让孩子学会了被动的接受与服从,让孩子习惯了享受和依赖。溺爱隐藏了:对孩子创造性、开放性思维的遏制;对孩子独立自主性的压制;对孩子决断力、行为责任能力的制约;尤其是对孩子承受风险与挫折能力的扼杀。
一位13岁的女孩来做心理辅导,她一脸惆怅地说:“我小学时就不快乐,进初中后越来越感觉孤僻,在家里感觉不到温暖。”我问“你在家里是什么感觉呢?”“冷的感觉”“你觉得爸爸妈妈对你怎样?”“他们很爱我的,但我不知为啥感觉不到温暖”。这是被溺爱下孩子不快乐的代表。并非所有被溺爱的孩子都不快乐,但溺爱的养育模式,肯定隐含了制约孩子心理能力的苛求。父母不得不反思:为什么我们给了孩子无私的爱,孩子却感觉不到爱?
如果在爱的关系环境里,孩子感觉不到爱,那肯定不是父母不爱孩子,而是父母不会爱的结果。所以,溺爱它象征了爱的窒息,溺爱意味着孩子创造性思维被爱淹没,孩子的自主性个性被爱阻止。
既然孩子的心理问题,与溺爱(苛求)有关,那么,要培养孩子健康的个性心理,或者说提高孩子的非智力素质,如孩子独立的意志、耐性、决断、宽容、爱的能力等,这些心理品质绝不是在课本上课堂上所能获得,也绝不是成绩好所能带来,而绝对需要我们给孩子提供宽松的心理环境,需要家长和老师能够真正理解孩子的内心世界,能真正读懂孩子行为问题背后的意思,需要我们学习对孩子的情感教育的课程。
回答于 2019-09-11 08:43:50
溺爱孩子的表现有:
1、对孩子的要求百分之百满足 孩子要什么就给什么,也不管孩子的需求是不是合理,这样会养成孩子任性不考虑别人的性格。
2、对孩子特殊关照 家里有好吃的先让孩子吃,家长其他人都处处让着他,处处特殊照顾,如吃“独食”,好的食品放在他面前供他一人享用,这样的孩子自感特殊,习惯于高人一等,必然变得自私,没有同情心,不会关心他人。
3、大人求着他做事情 边哄边吃饭,答应给孩子吃完饭给奖励。孩子的心理是,你越央求他他越觉得自己了不得,这样的孩子以后不能明辨是非,老是自以为是,高人一等。
4、无原则的袒护 不管孩子有没有错就及时袒护,这就是护短。公众场合任由孩子肆意妄为不加约束,还对提出批评的人恶语相加。
5、包办孩子的一切 有些老人家长总认为孩子还小,都六七岁了还给喂饭吃,穿衣,整理书包、等等一些力所能及的事情还不会仍然是家长代劳,这样的孩子以后自己没有独立的生活能力。
6、过分迁就 孩子在不高兴时以哭闹、睡地打滚、不吃饭来要挟家长,家长就只好投降,依从,满足他,这样的孩子以后在他的性格中形成了自私、无情。
对于溺爱孩子还有好多好多的表现,都是生活当中的小事情,想要害你自己孩子就尽情的溺爱,想要孩子以后成才,就严格要求孩子,每个孩子都是可爱的天使,只要家长认知没问题多半都是想让自己的孩子好,但是在孩子成长过程中又会遇到很多问题,家长和孩子都需要及时改正和调整。
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