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孩子的“黄金阅读期”，如何正确培养孩子独立阅读？

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发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

孩子的“黄金阅读期”，如何正确培养孩子独立阅读？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

孩子的阅读习惯一旦养成，整个学生时代都是黄金阅读期

中考我女儿考了96分，全校第二名。有许多人问我，你给孩子报的什么课外班，我也去报名。我说：我从未给她报过语文课外班。

孩子的语文好全在于课外阅读。

其实大家都知道阅读对于孩子的重要性，但具体怎么做却很茫然。年代不同，孩子上小学后，望着茫茫书海，家长大都不知道这个年代孩子们应该读什么。

我也遇到这个问题，也曾试着咨询一些过来人，按照她们的推荐我买了许多书，但孩子根本不爱看，那些书至今还是书架上的摆设。

于是在孩子上小学三年级的时候，我和女儿做了这样一个约定：每月给她100元钱，她自己在书店里选她自己喜欢的任何书籍。

于是每个周末的至少半天，女儿都兴奋地停留在新华书店里选书：查理九世、怪物大师、杨红樱系列、马小跳……女儿用每个月100元的额度把一本本她喜欢的书买回来，有时她自己买超额了，下个月我要扣回来。

书店选书、看书成了她小学的一个期待，最后也成就了她喜欢阅读的良好习惯开端。

从实践中我认为孩子的真正阅读期是在她能认识大部分字之后，而家长要做的是此时留出每个周末的半天时间带孩子去书店，在那样的氛围和环境中让孩子喜欢阅读，触摸书籍（宁可贵些，不要网上买书）；同时给孩子自己选书的权利，选到自己喜欢的才会阅读，家长不要越俎代庖，替孩子包办买书事宜，否则书只会是书架上的摆设。给孩子限定购书额也很重要，这样她会珍惜，家长不要因为孩子选了几十本书一高兴全付款了，每个月读4、5本左右的阅读量对一个学生已是足够了，让孩子每月有所期待。

阅读习惯一旦养成，孩子的整个学生时代都是黄金阅读期。

回答于 2019-09-11 08:43:50

　其实孩子越小，阅读的习惯就会越容易养成。很多孩子5岁之前就已经养成了阅读的好习惯，所以长大之后孩子阅读能力方面也无需再刻意培养了。

　　阅读都有哪些好处呢？

　　除了能够提升孩子的知识水平和语言表达能力，还可以增进孩子的社交，让孩子能够在以后的学习生活中与同学更容易和谐相处。而且书中人物的一些良好的品质也可以积极的影响到孩子，进而形成正向的价值观。

　　很多家长会有这样一个疑问，那就是孩子小的时候多半都是父母在给孩子进行阅读，孩子并不能自主完成阅读。而且这种状况会持续很久。也不知道孩子究竟什么时候才能具备独立阅读的能力。

　　究竟该如何培养孩子自主阅读的能力呢？

　　亲子阅读是第一步

　　其实，孩子在进行自主阅读之前，亲子阅读是必经的过程，家长在此过程当中要非常有耐心的去进行指导。直到孩子具备自主阅读能力。

　　所以家长想培养孩子的自主阅读能力，首先第一步就是在孩子的幼儿时期就开始接触亲子阅读。这个时候就是孩子的第一个黄金阅读期。对孩子心智成长也是一个很关键的时期。亲子阅读时间越久，孩子越能更早的进行自主阅读。在亲子阅读的过程当中，虽说孩子没办法能够全部理解字面意思，但是逐渐的就会对阅读产生兴趣。会跟着大人讲解的思路去进行思考。在孩子迈上独立阅读之路前，一定要记得尽早开始亲子阅读。从幼儿时期就可以开始了，这是第一个黄金阅读期。

　　给孩子提供良好的阅读环境

　　可以给孩子规定每天的阅读时间，比如每天至少阅读半个小时。在阅读期间尽量给孩子提供安静的读书氛围。也可以在家中单独设置一个属于孩子自己的阅读区。孩子在读书过程中，家长尽量也是在看书。要给孩子营造出一种全家都在努力学习，努力看书的氛围。久而久之孩子就会养成阅读的好习惯。

　　除了在家中设置独立读书的区域，在课余时间，图书馆也是个亲子活动的好去处。周末或者放学可以带孩子就近去图书馆看书。图书馆的环境很安静，更有利于孩子把全部精力放在各式各样的书籍上。同时也可以让孩子根据自己的喜好挑选书籍，增加了读书的乐趣。

　　不知道大家有没有发现，班级里语文或英语成绩好的孩子，大多都是有长期的阅读习惯。很多成绩薄弱的孩子一般都会比较反感阅读，也反感学习，甚至家里的课外书籍也非常的少。有的时候孩子成绩始终没有大的长进，那么不妨可以尝试从提高阅读能力下手，培养好孩子的阅读习惯。

　　阅读不光可以为孩子打造强大、丰富的内心世界，更可以积累知识、修养身心！

回答于 2019-09-11 08:43:50

我认为孩子要想提高孩子的阅读能力应该从小培养孩子的阅读兴趣，应该先从配有大量图片的彩色书籍开始，文字尽量要少，图片要活泼有趣，能够带动起孩子阅读的积极性。年龄应该从孩子2-3岁开始，太小的孩子培养阅读会使孩子对阅读产生厌恶感。家长应该从小陪孩子阅读，使用标准的普通话，应该根据图片内容变换阅读语气，语速，使孩子听起来抑扬顿挫，不枯燥，让孩子爱上阅读。等孩子上了小学后应该从以下几点培养孩子的阅读能力：1、增加孩子的阅读时间，这个是提高孩子阅读能力的关键。2、学会引导阅读和利用时间，多给孩子买有趣的课外书。3、在孩子上床睡觉之前给孩子阅读书籍，让孩子自己形成阅读的好习惯。