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教育部公布了关于规范校外线上培训的实施意见,要求校外培训人员要有教师资格证,你怎么看?
教师,校外,老师教育部公布了关于规范校外线上培训的实施意见,要求校外培训人员要有教师资格证,你怎么看?
发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
取得教师资格证的目的就是先从理论上去掌握课该如何去上。一味的讲知识而忽略教育的方法规律,学生的心理,这样的教学必然是低效甚至是有问题的。
在我看来,取得资格证只是第一步,今后还要对这些培训人员进行更新的理论培训
校外培训固然有它的优势,但有些时候也会存在于课堂教学相互矛盾的地方。
以小学数学为例。
当下的小学数学越来越将发展学生能力作为最高目标,这就需要在课堂上去渗透更多更新的理念与思维。而校外培训的目的也是唯分数论。可能为了追求分数,他们还是用几十年前的理念在受课,这就与当下的课堂相违背了。这样的矛盾如何去处理,可能也是我们需要去思考的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
跟培训机构没关系,谁也没强迫孩子去学,都是家长跟风。我班学习好的孩子都没有补课,利用补课的时间读书,自学,轻松又愉快。
回答于 2019-09-11 08:43:50
考个教师资格证不是很难,很多大学生还没毕业就已经拿到了,不管是教师补课,还是校外培训机构,都是为孩子服务,为家长服务,白话一点,为有钱人服务,只要行的端,走的正,不误人子弟,我还是支持的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
同意!现在培训机构太乱了
回答于 2019-09-11 08:43:50
能让校外机构补课,倒不如让在职老师补课,为什么呢?毕竟在职教师对教学课程肯定要比校外机构熟悉!如果我是家长的话,我肯定会选择让学校老师补课
回答于 2019-09-11 08:43:50
产生校外辅导机构愈演愈烈的原因:
低至有好坏学校之分高至河北省分数不公平所致,大城市的孩子考400多分那就能进数一数二的名牌大学,而我们本省的孩子400多分的孩子命运就是工地,低级打工者。
我们这的孩子只有拼命学,高考分数高于大城市以及外省孩子200分左右才能和城市以及外省的孩子站到平等线上。
中国的教育是不公平的,家长们都知道孩子们累孩子们苦还继续让孩子们补课上辅导班就是希望孩子能入名校实现人生的价值。
就业时那份体面的工作和人生平坦的旅途。
望子成龙望女成凤 知识改变命运,千百年来从未改变。
只有公平公正全国高考分数一样,没有地域之分才能真正的培养国家人才。
回答于 2019-09-11 08:43:50
不可否认,疫情背景下,“停课不停学”,学生上网课起到了一定作用。同时,校外线上培训为中小学生也提供了一定的多样化、个性化教育服务。
教育部等六部门联合印发《关于规范校外线上培训的实施意见》,要求校外线上培训内容不得包含淫秽、暴力、恐怖、赌博以及与学习无关的网络游戏等,校外线上培训不得聘任中小学在职教师。
为促进线上培训规范化发展,《实施意见》从培训内容到培训时长,从师资合格到信息安全,再到经营管理,都做了系统全面的规范。在落实层面,最大的亮点是,建立APP黑白名单、健全全国监管机制。黑白名单由省级教育行政部门利用全国校外线上培训管理服务平台对外公布,及时更新;教育督导部门加强对地方政府规范校外线上培训发展工作的督导评估,责任不落实,措施不到位的相关单位和责任人将受到严肃问责。
教育部负责人表示,对于校外培训“线下减负,线上增负”现象,将比照线下治理政策措施对线上的校外培训予以规范,开展线上线下综合治理,努力把中小学生课外负担过重的问题治理好。六部门发布《实施意见》,意味着校外线上培训不能成为“法外之地”,对于校外在线培训的治理也被提上了议事日程。
对于在线培训机构“不得聘用中小学在职教师”,需要采取切实措施,包括从立法层面进一步明晰在职教师的权利、待遇和责任,更好地解决在职教师兼职问题。要管是一定会管好的。
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