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为何现在一些孩子的作业越来越多?
作业,孩子,老师为何现在一些孩子的作业越来越多?
发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
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学生要掌握的知识点多,加大了作业量。
教学任务繁重,学生要掌握的知识点多,不练习就不熟练,不复习就容易遗忘。老师为了让学生巩固知识,考个好成绩,在和其他班级的竞争中不落后,就要让学生多写多练,有时布置作业也相对多一点。
总之,现在的孩子确实比较累,作业比较多,承担着家长、老师、学校的期望。
回答于 2019-09-11 08:43:50
现在学生留的作业多,我认为有以下原因:
一、学生在校时间共六节课,老师除了上课外,没有额外让学生做练习的时间。学生放学早,有的小学三点多就放学了,于是,老师会留作业让孩子巩固所学。语数英老师都留作业,几科作业加起来,对于学生来说就觉得有点多了。
二、小学课程的难度加深,现在都重视素质教育,那么到课程上势必会有拓展的内容。就拿语文来说,大语文时代的到来,老师们都会注重培养学生的知识面的宽度。作业除了课本,练习册外,没准还有有必读书目读书笔记,手抄报,古诗诵读等等课外作业。现在网络的发达,有的有网上作业,微信作业。这些作业加起来,家长和孩子就觉得作业太多了。
三、个别孩子做作业磨蹭,耗费时间,有时本来不多的作业,也做不完。老师留作业,一般会考虑到学生的接受能力。如果大部分学生能完成作业,一小部分没完成。那就不是作业多,那是孩子没有自我管控能力,或者是学习基础过于薄弱。家长在抱怨作业多的同时,看看别的同学完成情况,再有针对性的辅导孩子。
如果孩子确实跟不上做作业的速度,家长可以和老师沟通,让孩子作业适当减量。
回答于 2019-09-11 08:43:50
作业多我们还要具体情况来具体分析:
1.老师作业布置的多吗?现在的教育体制还是以考试分数来做核算。而且一个班五十几个学生是普遍现象,课堂几十分钟老师只能是说个基础水平,很多知识点的延伸并没有讲。还有部分老师教学能力有限,学校对老师考核其中要看分数情况,所以导致老师只有通过做题的方式来让学生掌握。
2.由于社会压力大,竞争激烈。导致家长重视孩子分数,自己又忙,所以只有通过做作业方式来要求孩子。学校有老师的作业,家里有父母布置的作业。
3.学生自己习惯不好,做事拖拖拉拉。导致作业做很长时间也做不完,也做不好。导致给人误以为有很多作业的假象。
学习在于实践,学生的学习更多的是通过做题来判断其是否掌握知识点。我们还是要合理安排时间,才能事半功倍。
回答于 2019-09-11 08:43:50
多年来,普遍存在我国小学生的作业多,这种状况与我国的教育体制,以及教师的学历水平和教学方法不无关系。在教育水平相对较高的外国,就有好多具备博士或研究生学历的教师在小学任教。之所以小学生的作业多,大多教师可能都这样认为:如果不给学生多布置作业,学生就会贪玩,学生不会在课余时间自觉地去看书学习,使所学的知识得不到较好的巩固,就不会提高学习成绩。其实,学生做作业量的多少与学习成绩的提高不会成正比,更重要的是如何做才能让学生端正学习态度和掌握好的学习方法。教师在加强学生思想品德教育的同时,对学生进行文化学习的方法和良好学习态度的引导教育很重要。
人无论干什么,要想干好,首先必须有一个良好的态度。良好的态度是成功的一半,也是成功的基础和前提,态度胜于能力。无论干什么,假如没有一个良好的正确态度,应有的正确的方法和勤奋就无从谈起。所以,引导学生做到以下三点很重要:一是拥有良好的学习态度;二是要懂得珍惜时间去勤奋学习;三是要有个适合自己的正确的学习方法。如果学生做到这三点,再加上能够遇到负责任且教学水平较高的老师,一般的学习成绩都不会错。每个学科,平时多阅读比多做练产生的效果要好。多做题并不是注定会提高学习成绩,能够认真完成作业的学生也不一定会成为学习的优等生,总之,各科都应该让学生摸索出适合学生自己容易提高学习成绩的良好的学习方法。
给学生少布置作业,给学生尽可能多的阅读时间,不失为一种教学良方。让学生不死读书读死书,要让学生多阅读少点做练(提倡多读课外优质的书籍,布置典型作业题),才能使学生学到更广泛的知识,掌握知识的活的灵魂或诀窍。相反,如果给学生布置作业较多,搞题海战术,只能起到增加学生负担的作用,不易提高学习效率,也起不到好的学习效果,是最失败的教学方法。
回答于 2019-09-11 08:43:50
任何好的成绩,都不是抖机灵儿能获得的!都得脚踏实地,一分耕耘一份收获!教育工作者望子成龙,哪怕是别人的孩子!怎么,您有意见!关键是,谁拦着您家的娃不愿成材了?!爱学不学,真是的!
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