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为什么有些学生的学习态度会突然变好？（注意重点在“突然”）？
孩子,突然,学生为什么有些学生的学习态度会突然变好？（注意重点在“突然”）？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
我是九年级老师，今年好几个孩子是真的学习态度突然变好，给大家分享下这些学生实例和分析，或许能对家长或老师有裨益。
学生一， 选上空飞，有目标，态度逆转
这个孩子之前成绩在一中和二中之前徘徊，就是努力一下能考上，晃荡一下考不上。有聪明，态度差，逆转就是空飞选拔选上了。如果中考过线，可以去外地上飞行员学校，非常好的起点。
孩子有了清晰的奋斗目标，态度逆转。这提醒我们，只有一中，二中，考学，的目标，不够具体。要给孩子制定人生发展方向，想实现目标，反推需要每一步先实现什么。有远大的目标和具体的小目标，孩子能在人生规划中，看清努力的意义。
学生二， 老师的一句肯定，原来力量这么大
这里两个例子，一是中等生A，努力能考一中的。一是后进生B，努力能考二中的。两个人因为都不是班上优秀的那类学生，平时也没什么自信心。
考试完，A学生有次聊天和我说，老师您知道我对你印象最深是什么么？是有次讨论问题，您说互助搭配，我和学霸一起，您说为什么啊，你英语不是好的那类么。那段时间我成绩没起色，我妈天天说我，我都怀疑自我了，老师您这段话给我好大信心，从此我就突然有动力了。
B女生是九年级下学期转学来的，因为成绩普通，人内向，在班级很边缘化。我给她找过复习资料，帮忙复印过复习卷子，对她主动记笔记的态度全班表扬过。女孩真的变化超大，一个后三排无力考学放弃学习的大环境里，她始终坚持学习，最后成绩如无意外能考上二中。
感想：温暖言行真的对孩子，特别是内心不自信孩子改变超大。
学生三 ，适时的敲打，孩子突然醒悟
这个女生，是成绩很好，内心有点开小差，青春期的心思小浮动。这不能多说，多说孩子烦，我是一次忍无可忍，喊过来狠狠训了她，只一次，但是平时不说偶尔说一次，才真正有效。
我是这样教育：先拿出卷子，用事实说话。然后又铺垫之后思想教育：之前三年看最后，你抬头看看，大家都开始努力拼了，你倒好，现在开始浮，孩子，抬头看看身边人的学习状态。话不多说，这种优秀的孩子内心有数，多说无益，一语点醒梦中人最好。
家长教育很重要，但作为每天和孩子朝夕相处的老师，更需要用心用爱，及时发现问题引导好学生 人生路上每一个关键节点。目标，鼓励，敲打，多点付出多点爱，孩子改变不是梦。
我是花开，坚持输出原创教育观点，欢迎关注，长路同行。
回答于 2019-09-11 08:43:50
期末来了？？
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