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你认为孩子三岁之前的教育重要吗?
孩子,三岁,早教你认为孩子三岁之前的教育重要吗?
发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
我看到太多的孩子,在新事物面前失去尝试的勇气,嘴巴里说的都是一套套的道理“这样危险的”“弄到水要着凉的”“宝宝好孩子不跳的”……面对此,我只能深深的叹气。在保证孩子不会受到大伤害的前提下,3岁前让孩子自由的探索实在是太重要了。
四、在3岁前,孩子需要的是你可靠的爱,而不是过多的物质。
走在大街上,看到孩子们穿得越来越漂亮,手上的玩具也越来越新潮。可我耳朵里经常听到的声音还是“我家有这,你没有吧”“我让我妈妈买一个,哼”。人类的欲望是最容易膨胀和升起的,而且越快满足越容易失去满足感,靠外在物质的满足没有止境。
我们看到的情况是,孩子内在的爱得到的越充分越自然,他对外在物品的需求也就越少。妈妈送的礼物能弥补自己内心的愧疚,却无法代替缺失的陪伴和母爱。恰恰相反的是,在物质上能够控制住,用心生活,用心关爱孩子的家庭教育,最能滋养孩子的内在。减少物质的给予,增加精神的交流。
五、在3岁前,孩子是依靠自身强大的吸收和模仿能力来学习,我们无处遁形。
中国俗话说3岁前的孩子是没有记忆力的,这也使得很多人觉得3岁前只要把孩子身体带好就可以了,其他的孩子都不懂的。如果真是这样,大自然的进化论就太可笑了,白白消耗三年的精华时光,作为高于动物的人类,难道真是这样低能吗?
实际上,这三年对于人类来说,上天赐予了最神奇的宝贝,就是超强的感觉器官,这使得我们具备了吸收能力和模仿能力。你是否发现,两岁左右的孩子学习说话不是当时立刻学会的,而是每晚的自言自语和反复吸收模仿中学会的。同样的,孩子对其他事物的理解和学习也是通过这样的方式。
更为神奇的是,当你很想休息推开孩子的时候,孩子就更粘着你,似乎他读懂了你想推开他的心思而不愿离开。我时常建议全职妈妈们不要请阿姨,我们的身体越来越懒得动,这种无所事事的状态会影响孩子也会使得孩子过于自我中心。如果妈妈们常常闲的没事情做,孩子就会“妈妈!妈妈!”的呼唤你,以填补你内心的无聊。而当妈妈真的很忙碌,告诉孩子我在做什么,你可以等一会儿也可以来和我一起做,孩子常常就会同意。这就是因为孩子强大的感觉器官能触及到我们的内在,我们所成为的那个人,而不是我们所做的事情。
如果你不喜欢家里带孩子的那个人的某个方面,那就不要让他带你的孩子,因为孩子迟早也会具备这点。如果你不喜欢自己身上的某个特质,那就在接受自己的基础上努力修行改进,否则孩子无法避免这样的轮回。
最后,要告诉所有的父母,我们想要养育好孩子,最重要的是自我教育,我们的成长就是孩子脚下的那一块基石,孩子将垫着这块石头,看到更远的地方。
回答于 2019-09-11 08:43:50
如果你想了解别人的话,首先就应该学会换位思考,那么接下来的问题就和这方面有关系。
请问:你还记得你三岁之前所发生的事情吗?就算是有些人能够记得也是模糊的记忆,而且这种比例占得十分少。这是因为0岁到三岁被称之为婴儿期,对于每一个人来讲,这段时间都非常的至关重要,在这三年的时间里边宝宝可以学会很多东西和自己身体的本身技能,可以说得上是一生当中最重要的学习阶段。
通过这一个观点,大家可能都会非常的不理解为什么到成年之后这段时间的记忆几乎是为零呢?
在外国有一个著名的脑科医学家弗洛伊德曾经对这方面做了一些相关的实验,而且并解释到。从他的角度认为,我们的大脑并非是忘记了这些事情,只是把早期这些事情储存到另一个地方,而且这种地方被我们人类称之为潜意识。
我们可以简单举一个例子,他们完全是一种相互替换的关系,随着时间不断的推移,大脑不断的成长,原先有的记忆能力可能就会慢慢的抛之脑后对于近期的记忆放在最前边,所以说有很多人就会把这种之前忘记过的事情想不起来了,刚看到了同样场景之后或者是有相近的地方,仿佛就像是似曾相识。
3岁之前发生的事情到成年后会忘记,那我们为什么还要让孩子学习呢?
通过了解之后,大部分人可能都会这样觉得,三岁之前所发生的事情,成年之后将会忘记,就算是记起来也会存在一些模糊的情况,那么为什么我们还要让孩子在这个期间进行学习呢?
我们的大脑不仅仅是有一种记忆能力,同时我们的人体大脑还存在一些似曾相识的事物,一直对世界的感知力影响,如果你之前没有接触过或者是没有经历过的事情,可能就不会有这样的感觉。
如果你也想要你自己的孩子拥有这种潜意识的能力,不仅会让你的孩子更加的聪明,接受能力,学习能力也会更加的强,而且慢慢的也会养成这一种潜意识能力的习惯。既然三个月之前的聚氯对人体的默认化比较严重,但是父母可以帮助孩子用他们的纪律去塑造他的性格,让他们走上正路的一面。
在3月之前帮孩子确立足够的安全感,也是有利于孩子成长和发育的,无论是身体还是心里健康。
回答于 2019-09-11 08:43:50
准确的说,孩子三岁前需要的是养育,这和教育是有区别的。
三岁前,孩子在身体和大脑发育初期,心智水平还处在基础阶段。一方面,孩子需要抚养,身体上,需要呵护照料,另一方面,来自父母尤其是母亲的呵护陪伴是这个时期孩子获得心理营养的重要保证。
除了抚养,在身体心理两方面给孩子足够充分的营养外,“养”还包括培养的意思,比如,孩子天然就对外界的一切充满了好奇,你给Ta随便一样东西Ta能玩很长时间,听到音乐,他们会马上安静下来,这些说明什么?
孩子在听觉、触觉、嗅觉、感觉等方面都非常敏锐,接触到的任何外界信息对他们来说都是一种学习,认识到这一点对家长是很重要的,父母说话的方式、语气,行为的方式、家庭的氛围、父母关系等等这些都在无形中对孩子有影响,他们不会表达,但不等于他们不会学习模仿。
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