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二十年后殴打老师当事人是不是只想创造一个爆炸性的新闻？
老师,张某,大度二十年后殴打老师当事人是不是只想创造一个爆炸性的新闻？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
我们能不能把这件事划分几个角度去思考。一打人角度，被打人的角度，舆论角度，社会影响角度，和法律角度。
最后终结每个角度之间的利于弊关系去定性。
回答于 2019-09-11 08:43:50
不知常某咋想！但我觉得他是狂妄无知、目无法纪的！找任何当街打人、恶意传播暴力视频的理由都是徒劳！法律不支持报私仇丶用私刑！反对暴力！更反对恶意传播暴力行为！我支持公诉机关对常某的公诉意见！事实已越辨越明！常某当年上课睡觉、扰乱课堂秩序、对抗老师教育，对如此熊孩子不教育才是真正的不负责任！快意恩仇、江湖之气，常某会依法受到严惩！
回答于 2019-09-11 08:43:50
80后大多数应该都有被体罚的经历吧，有些可能心灵上有创伤，就像过不去的坎，可能需要打回去，才能释然吧！
回答于 2019-09-11 08:43:50
老师！世界上唯一一个与你没有血缘关系，切努力要求你上进的人！感恩生命中的每一位老师吧
回答于 2019-09-11 08:43:50
我觉得应该不是，当然不是当事人我们只能猜测创造爆炸性新闻的方式太多了，他没必要这样做，多数情况，是与老师有过不去的情节吧，
回答于 2019-09-11 08:43:50
要多谢老师和这个学生了，让大家有幸看到这个精彩的视频。于是老师与学生双双都出名了。但我还是同情和支持那个学生多点。
回答于 2019-09-11 08:43:50
教师，不仅仅是教书，更重要的是育人
回答于 2019-09-11 08:43:50
我觉得是。
自己违法，自己网上举报，自己提供违反证据，然后自己洗白。
看官，这不是常某一族自编自导自演嘛？只是现在弄砸了。
不过不得不说常某还是懂法的。
六个月后曝出视频。这个时间节点正好是过了民事诉讼期。
从这点也不难看出编剧是好编剧，只是演员实在演的太烂。自由发挥，脱离了剧本，炸大发了!装B遭雷劈啊！
回答完毕
回答于 2019-09-11 08:43:50
“老师们”都在小题大做，唯恐天下不乱。二十年前张某虐待儿童的证据不能取得铁证，仅有一些同学言证，再由于作证的人子女还在“老师们”的门下上学，肯定有人会顾及一些东西，说什么会影响到老师教学，如果没有虐待与打骂侮辱那来的报复，老师仅仅是个职业，不是每一位那么高尚，不是每一位都是人类的灵魂工程师。一个老师把学生教得二十年后把自己痛打一顿，难道不要自己思考一下？常某在小学、高中、大学阶段难道不受到老师的管教吗？他报复没有？“老师们”不要再推波助澜了！这件事最大伤害者是常某，一生要背负罪名，恩怨纠缠随时引发一些社会问题。我想问问“老师们”二十年前幼小的心灵受到无法弥补的伤害难道要学生自己一个人买单吗？完美的结局是：张某为二十年前的错误行为公开道歉，从而解开常某心结，修复心灵的创伤。常某也要对今天的打老师的行为负法律责任，该拘留或判刑认！不管是“老师们”还是常某及家人在这件事情上再折腾下去，都是对这个社会不负责任，挑战公众的底线！
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