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如何看待朱元璋?
朱元璋,凤阳,皇帝如何看待朱元璋?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
胡惟庸被杀在政治制度史上具有重大的意义。丞相制度从秦始皇开始延续了一千多年,辅助皇帝处理朝政,对政治的顺利运行发挥了有效作用,而朱元璋废除丞相制度,君权和相权合二为一,皇帝兼任宰相的职务,直接导致的结果就是:君主独裁。废除丞相,导致朝无重臣,到了后来,权力落到了宦官手中。作为朝廷负责行政事务的文官集团难有作为,做事要处处顾忌或依靠宦官,张居正就是明显例子。所以黄宗羲说,“有明一代政治之坏,自高皇帝废宰相始”。意思是,明代政治的恶化,是从朱元璋废除丞相开始的。
其次,是对于全民的文化教育控制。朱元璋时代,达到了中国历史上皇权的顶点“皇权的极峰”。皇权的控制几乎无处不在。朱元璋调用大量资源对百姓进行思想控制。比如朱元璋下令在村头巷尾建立两个亭子,一个是“申明亭”,申明,是申明大义的申明,这里是召集大家一起学习皇帝谕旨的地方;一个是“旌善亭”,类似今天的好人好事光荣榜,树立正面榜样,号召大家学习。还在每村里选派一位老人,摇着铃,在乡村街道上一边走一边大声朗诵朱元璋的“六谕”,六句谕旨:孝顺父母,尊敬长上,和睦乡里,教训子孙,各安生理,毋作非为。而这个朗诵是在每天天没亮的五更时分就开始,让人在床上就猛然惊醒,一心向善。
朱元璋还指导戏曲工作,认为人整天看戏,耽误正常工作。不仅限制人看戏,还限制戏剧的内容,禁绝对专制统治不利的戏曲,大力倡导歌功颂德的戏曲。朱元璋特别重视教育,从中央到地方,兴办了国学、郡学和社学三级学校。国学也就是国立大学,不仅面积大,而且学生多,待遇好。当时各级学生可以享受国家补贴,京师太学学生发校服、包食宿,结了婚的还可以带家眷入学。回家看父母发路费,过节还发过节钱。
当然,待遇好,学规的苛刻也前所未有,一般人难以忍受。虽然功课不重,但是不许迟到、不许饮酒,尤其有这样一条:一切国家军政民生大事,农工商贾各个阶层的人都能发表意见,但是只有学生不行,这就隔断了学生与政治的联系。如果违反校规,轻则打板子,重则充军流放。另外,朱元璋还改革科举,更加注重形式,实行八股取试,戕害人才,顾炎武就说“八股之害,等于焚书”。朱元璋读了《孟子》一书,认为里面的“民贵君轻”的思想太反动,命人删除原文八十五条,编了一本《孟子节文》,规定科举考试不能用删除的条文命题。总之,朱元璋采取各种手段来教育控制人们的思想。
再次,就是打击贪官、诛杀功臣。朱元璋从小饱受元朝贪官污吏的敲诈勒索,所以参加起义后他就发誓:一旦当上皇帝,先杀尽天下贪官。果然,朱元璋登上皇位后,宣布对贪污六十两银子以上的官员格杀勿论。对于如何惩处贪官,朱元璋还进行了一项发明,叫作“剥皮实草”。朱元璋认为对这些令人痛恨的贪官,只是一刀斩首,也太便宜他们了,不如采取挑筋、断指、断手、削膝盖等酷刑。他还下令在每个府、州、县衙门旁边设立“皮场庙”,也就是剥皮的刑场。先把贪官拉到“皮场庙”剥皮,然后在皮囊内填上稻草和石灰,再把这个皮囊放在下一任官员的公堂座位旁边,用这个方法警示继任官员不要重蹈覆辙。
另外,朱元璋还将惩治贪官的措施制度化,制定了纲领性文件《大诰》。《大诰》是一本贪污案例集,当然,也包括对贪官态度、办案方法和处置手段等内容。朱元璋下令全国宣传,人人学习,还叫人节选其中的段落,张贴在路边显眼的地方或者凉亭中,让官员读后自律,让老百姓学习法律作为武器对付贪官。以上这些举措, 确实收到了强烈震慑的作用。朱元璋之后的近一百年,明朝吏治清明,钱穆先生认为,明代的吏治甚至超过了唐朝、宋朝。
最后,是实行恐怖统治、建立特务网。造反起家的朱元璋,做了皇帝之后,也一心禁止别人企图做皇帝,或者对他不公。要严密镇压不忠的人,巩固地位,光靠军队法庭是不够的。还需要一些特殊的组织和人员,这就是特务,负责专门秘密监视监听在京大小官吏的行踪,并搜查逮捕审讯处刑。 1382年,出于监控官员的需要,朱元璋将管辖皇帝禁卫军的亲军都尉府改为锦衣卫,这是一个正式的军事特务机构,由皇帝直接掌控。锦衣卫有自己的法庭和监狱,俗称“诏狱”,诏狱里实行种种酷刑,如剥皮、抽肠、刺心等。锦衣卫直接听命于皇帝,可以逮捕任何人,而且进行不公开的审讯,造成冤狱无数。
到了明成祖时,设立东厂,性质与锦衣卫类似而后来居上,从亲信宦官主掌,与皇帝关系更为密切,更得皇帝信任,而且向皇帝报告不用写折子而直接口头直达。东厂监视政府官员、社会名流、学者等各种政治力量,结果造成人人自危。朱元璋开始,明朝开始了廷杖之刑,大臣犯错,直接在殿上杖打,每朝都有因为这个而毙命的。最严重的就是在嘉靖初年,群臣因为皇帝给生父上封号的事情产生争执,历史上称为“大礼议” ,皇帝大怒,廷杖一百多人,打死十六人。无论是特务机构还是廷杖之刑,都不得不说朱元璋开了个坏头,从此皇帝开始对大臣肆意而为。
回答于 2019-09-11 08:43:50
朱元璋能从一个放牛娃到明朝的开国皇帝,他的成功史、奋斗史是我们每个人学习的榜样
统治中国九十八年的元朝终于随着元顺帝的北逃,土崩瓦解了。历史上再一次由汉人大统一的王朝出现了,那就是朱元璋的明朝。朱元璋如何一步步从放牛娃到帝国统治者的,我们来一起分析一下他是怎么做的:
一:活着的信念
古代的时候还没有袁隆平的杂交水稻技术,所以产出的粮食极少。农业税、天灾就像两座大山一样,压得老百姓喘不过气来。每天饿死的人比比皆是,从小朱元璋就给地主刘德放牛,然而还是吃不饱饭,而且还受欺负。于是朱元璋开始改换门庭,听说寺庙当和尚可以吃饱饭,就毅然决然的剃头当了和尚。并没有大师一般的宏愿,普渡众生。他的愿望很简单,那就是吃饱饭。 然后元末的时候,各地军阀林立,兵荒马乱。连寺庙都青黄不接了,寺庙主持说明情况,遣散了一众僧人。朱元璋再次光荣下岗了,生活再一次没有了着落。于是开始了化缘之行,说实话朱元璋的长相又不像唐僧一样好看,再说了那个年代有哪个人能吃饱饭,所以说化缘的结果可想而知。到最后没有办法了,为了吃饭加入到了红巾军之中。
启示:很多朋友们感觉自己很迷茫,其实我们很多时候都是得过且过,并没有那种壮士断腕、破釜沉舟之决心。因为我们觉得自己还有后路,还没到吃不上饭的时候。而朱元璋不行,他只有一直前进。
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