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有些老师把会读书的学生都安排前面，把不会学习的安排在后面，这样合理吗？
学生,老师,座位有些老师把会读书的学生都安排前面，把不会学习的安排在后面，这样合理吗？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
这是个优化管理排序的科学安排的问题，学习成绩好的排前，差的排后，有歧视学习成绩差的同学，导致差的会更差！通常科学做法是学生生理方面，个头高矮排序，因为高个排前，形成几排都是高个的会遮住后排矮个看黑板教学内容的视线，影响矮个学生的学习效果，所以说应科学排序为好！
回答于 2019-09-11 08:43:50
可以分开做，好中差轮流换座位
回答于 2019-09-11 08:43:50
不仅仅是在学校里面，我们看到把学习好的同学安排到前面，而且在社会的各个领域中我们都会看到这样的一种情形。优秀的人或者值得学习的榜样，放在比较明显的位置。
所以说在学校里面把喜欢读书或者学习好的同学放在教师的重要位置，这是合理的，也是必须的，这也是效益最大化的一个优秀表现。
当然有些人可能感觉到不公平，因为一些学生在一些不利的位置上进行学习的话，他的成绩会越来越大，会越来越差，但这不能成为老师把他放在比较优秀位置的一个理由。
社会学中有一个我们称之为马太效应的社会名词，这一个名词用心的了解一下，那就是让富者更富，让贫者更穷。
整个社会都是这样的规律，无论是教育还是教学，那么遇到这种情形，如果自己不幸是那个学习不太好的人怎么办？
其实方案非常简单，那就是静下心来，付出更多的努力，慢慢改变自己的状态，把自己提升到优秀的位置就可以了。
所以说在学校里面，一些优秀的位置跟优秀的人，这样的方案是合理的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
一、如果是高中生，把会学习的安排在前面的方式有一定的道理。
其一，学习好的有一定带动作用，得到老师更多的关注，学习积极性更高，就会影响后面的同学努力学习。
其二，把学习不太好的学生安排在后面，他们学习起来没有心理上的压力，效果还会更好些。
二、如果是小学生，把不会学习的孩子安排在后面，那就不一定好了。
其一，小学生正是学习习惯养成的最佳时期，需要老师随时提醒和纠正不良的行为习惯，如果，坐在后面，老师常常会看不见，也不能及时纠正，那么这些孩子习惯会越来越差，成绩也会受到影响。
其二，会学习的孩子无论坐在哪儿都没有问题，既然会学习，学习习惯一定是很好的，自律性也是很高的，坐在后面，还可以时时提醒前面不听话的同学，互相促进共同进步。
回答于 2019-09-11 08:43:50
穷怕了的人们对再苦不能苦孩子，再穷不能穷学生已深信不疑。把毕生的心血与资本都押在孩子身上，希望能用知识改变命运。对孩子百依百顺娇生惯养，却忽略了孩子德智体全面发展，今后的人生之路更宽广，就业发展更优先，更容易立足社会。
现在老师为了脸上有光，也无奈的为了那可怜又必须的绩效工资，对成绩好的学生孺爱有加，对差生另眼相看也不足为奇。这种做法的确欠妥，但从侧面可激发差生的上进心，说不定会是一件好事。
回答于 2019-09-11 08:43:50
这种现象得看情况吧。
一，如果从教师角度来看，最喜欢这样的方式
毕竟老师也是人，也喜欢学习好，上课认真听的人，把这些人安排的靠前面一点，上课的时候好管理课堂。
但话又说回来，真这样做，也不好，因为不爱学习的学生都靠后了，容易扎堆搞小动作，捣乱，连成一片。
二，从学生及家长来看，估计不喜欢
教育不能简单粗暴地分为三六九等，学习成绩也只是一时的，每位学生都有进步或松懈退步的时候，成绩会变化。而且学生的接收学习能力很强，有可能也会提高进步的。因此，以成绩及学习情况来排座位，这样子的教育意义很微弱。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我肯定不会这样做。
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