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美国跟中国的教育方式最大的差距在哪里？
美国,中国,孩子美国跟中国的教育方式最大的差距在哪里？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
后来朋友给我介绍了许多美国的教育趣事和荒唐事，令我有一种别样的思考，我想归纳的是，美国的教育就是自由发挥，随心所欲，不按照常规出牌。学生和老师是平起平坐的，学生不一定要全听老师的，经常会发生争吵和辩驳，搞不清谁是站在老师的位置上，谁是站在学生的位置上，老师有时放任自流，学生有时像是逛游乐场。好像政府的意思就是把无处可去的孩子聚拢在一起，互相交流，互相找茬，互相混熟。那就是一个大party.。学生参加各种各样课外活动，兴趣班，特色团体，全面发展，不精但杂。好处是面面俱到，触类旁通，坏处是学不到什么基本功，但是满脑子鬼主意。将来大多数人还是没有什么真知识，也没有上进的雄心，只是做底层普罗大众。反正大家好像也习惯和认可了现有的社会架构。但是这种被放养成大多数人没有什么成就的模式，也容易练就出一些突出分子，也许其中的逻辑是: 没有天马行空的乱想，哪有突破思维的火花。所以美国出一些创新人才是有一定道理可循的，出一大堆知识贫乏的人也是有一定道理可循的。
可是美国只有少部分有权有势的人享受的是精英教育，特别是进入名牌大学的学生，他们所面临的强化训练，大部头的资料，长时间的苦读一点不比中国的学生少。如果按照这种理解，中国的学生绝大多数都是经受着精英教育。
其实东亚三国中，日，韩教育方式大致相同，都是强调高强度训练，死记硬背，听老师的话。其优点就是基本功扎实，文化水平稳定，集体协调意识突出。而缺点是同质化模式思维，缺少辩证思想，自立意识薄弱。像流水线加工出来的同款产品，在一样的模子中，容易禁锢人们的创新突破。
至少目前来看，散养教育和精英教育，看不出哪个模式最理想。
回答于 2019-09-11 08:43:50
首先说明一点，中国的教育，截止到目前而言，是全球最公平的教育模式，看好，是教育模式，不是考试招生模式，欧美的教育，可以从表象和本质两个方面来理解:
1.表象:欧美教育宣扬快乐教育，兴趣教学，在玩乐中学习知识，发散思维，最终产生大量思维活跃脑洞大的人才，但，这只是表象，如果你相信，你就输了。
2本质:表象掩盖下的本质，是很恐怖的现实，精英阶层的子女在快乐教育之外，放学之后，有资本聘请家教进行加强版学习，甚至有专门的私立学校只接收精英阶层的子女，系统全面的强化学习，不管是家教培训还是专门的私立贵族学校，学习模式跟我们现在教育模式是一样的，强化学习，更不要说贵族可以通过捐赠直接光明正大的进象牙塔，反观平民阶层，有资本请家教吗？有资本去贵族学校吗？有资本捐赠进象牙塔吗？没资本做到这些，而在学校学的又都是所谓的快乐教育，你能会什么?最终的结果是精英的子女还是精英，平民的子女还是平民，阶层固化。
3.中国的教育模式，是全球最公平的教育模式，不管你是达官贵人还是平头百姓，咱们学的都是一样的，当然，现在各种培训班，各种私立学校也纷纷成了，有了欧美教育模式的迹象，不要相信什么减负，你现在减的负，将来生活会加倍还给你，曾经跟富士康的一个管理层的朋友聊天，他说，中国不仅仅是劳动力丰富，更重要的是劳动力还优质，相比欧美那些国家，中国的一个初中生，在生产线上，稍微指点一下，就可以看懂电路图，而欧美的流水线工人，能把图纸分清正反面就已经很不错了，这，不就是教育模式的差别造成的吗？
4.不要在最有潜力的年华选择了安逸，你一时的安逸会让你一世的奔波，中国的教育存在不公平，高考招生更有不公平，但放眼全球，我们的模式，是最公平的模式，至少，达官贵人的子女能学到的东西，平民百姓一样可以学到，先不要抱怨种种的不公，既然有规则，我们先按规则办事，做到你理想中的那个人，再去推动规则的演变。
回答于 2019-09-11 08:43:50
美国跟中国的教育方式最大的差距没有什么，只是中西方文明的差距和中西方生活方式不同而形成了各自的认识观、人生观、价值观、世界观的差异。
我认为美国的教育方式放任、露骨、极端、险恶而培育出来的人自私、独断、骄狂、耍霸，缺乏仁爱、正义、宽容、谅解。不值得学习效仿。
中国五千年的文明史和博大精深的人文发展观念，是教育立于不败的强大基石。
中国教育方式是源于传统精粹与现代创新相结合的最适宜的教育方式。其中的传授、启发、实践、活动、感知、领悟、拓展等教育方式值得提倡和沿袭下去。
中国教育方式培育起来的学生不能以得诺奖多少来衡量成功与失败，只要是适合国情需要和有助国家不断发展、社会不断进步、个人最大发挥出积极、潜能的作用就行。因诺奖的评判机制并不都是人性的和公正完善的，它或多或少还受到霸权主义的肘扯。
综上所述，中国式的教育方式在继承发扬传统的精华之上，适当借鉴外国的教育方式的优秀部分，再在不断交融创新的基础上，形成一套完整的适合中国特色社会主义及理想的共产主义的教育方式体系。
回答于 2019-09-11 08:43:50
从教育过程看：
人家讲究的是教育机会与过程的公平，我们讲究的是教育结果的公平。
从教育手段看：人家是兴趣教育、快乐教育（实际上就是因人施教），我们采取的是填鸭式教育。
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