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欣赏名人佳作，作文中细腻的动作描写到底是怎样的？

老孙,细节,动作欣赏名人佳作，作文中细腻的动作描写到底是怎样的？

发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

欣赏名人佳作，作文中细腻的动作描写到底是怎样的？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

欢迎光临“温馨❤语”。





对题主的这个问法，我的理解是：欣赏了名人佳作中细腻的动作描写以后，在作文中怎样写好细腻的动作？

一、名人佳作欣赏：

老孙头打马（周立波《暴风骤雨》中一段）

老田头走到老孙头跟前，问道：“你要哪匹马？”

　　“还没定弦。”（点评：心口不一，老孙头的自私心理暴露无遗。）

　　其实老孙头早相中了拴在老榆树底下的右眼像玻璃似的栗色小儿马。听到叫他的名字，他大步流星地迈过去牵上。（点评：这个动作，生动形象地描写出老孙头急切得到玉石眼麻利动作，和生怕别人牵走玉石眼的心情。）

　　张景瑞叫道：“瞅老孙头挑匹瞎马。”

　　老孙头翻身骑在儿马的光背上。小马从来没有人骑过，在场子里乱跑，老孙头揪着它的剪得齐齐整整的鬃毛，　　小猪馆叫道：“老爷子加小心，别光顾说话，——看掉下来把屁股摔两半！”

　　老孙头说：“没啥，我老孙头赶了29年大车，还怕这小马崽子？哪一号烈马我没有骑过？多咱看见我老孙头摔过交呀？”（点评：得到了玉石眼，老孙头洋洋自得，开始逞能、吹嘘；同时，我下文伏笔。）

　　小儿马狂蹦乱跳，两个后蹄一股劲地往后踢，把地上的雪踢得老高。老孙头不再说话，两只手使劲揪着鬃毛，吓，吓得脸像窗户纸似的煞白。马绕着场子奔跑，几十个人也堵它不住，到底把老孙头扔下地来。它冲出人群，一溜烟似地跑了。郭全海慌忙从柱子上解下青骒马，翻身骑上，撵玉石眼去了。这儿老孙头摔倒在地上，半晌起不来。（点评：玉石眼给新主人老孙头一个“下马威”，让他当众出丑。照应上文，跌宕起伏。）调皮的人们围上来，七嘴八舌打趣他。



　　“怎么下来了？地上比马上舒坦？”

　　“这屯子还是数老孙头能干，又会赶车，又会骑马，摔交也摔得漂亮，啪嗒一响掉下地来，又响亮又干脆！”

　　几个人跑去扶起他来，替他拍掉沾在衣上的干雪，问他哪块摔痛了。老孙头站立起来，嘴里嘀咕着：“这小家伙，回头非揍它不可！哎哟，这儿，给我揉揉。这小家伙，……哎哟，你再揉揉。”（点评：语言描写，“回头非揍它不可！”是说给别人听的；他高兴着呢，两个“这小家伙”摔得他心里像吃了蜜。）

　　郭全海把玉石眼追了回来，人马都气喘呼呼。老孙头跑到柴垛子边，抽根棒子，撵上儿马，一手牵着它的嚼子，一手抡起木棒，棒子抡到半空，却扔在地上，他舍不得打。（点评：一连串的动作描写，前五个短句写他气势汹汹，“（点评：一连串的动作描写，前五个短句写他气势汹汹，“非揍它不可！”接下来两个短句，没戏了！一个赶了29年大车，从来没有过一匹马的老贫农老孙头，对于第一次属于自己的玉石眼，是多么地疼爱，有着多么深厚的感情。）





二、描写方法归纳：、

通过上面的简析，我们可以看出，作文中成功的细腻的动作描写，需要做到：

1.细致地观察生活，多向人请教，揣摩人物的心理。 2.穿插必要的语言描写和心理描写。

3.文似看山不喜平，适当地设置波澜。



三、开始牛刀小试：



用上面归纳的描写方法，写自己最熟悉的材料，怎么样呢？不要落入俗套哦！如学骑车、骑车、修剪花木······


回答于 2019-09-11 08:43:50

名家名作中的细节都有“立体”的效果。请看孙犁《亡人逸事》末尾的一处细节描写：




临终之前，她还向我提起这一件小事，问道：“你那时为什么把布寄到我娘家去啊？”

我说：“为的是叫你做衣服方便呀！”她闭上眼睛，久病的脸上，展现了一丝幸福的笑容。




此处细节描写真切传神，人物如现眼前。它将一对老夫妻间深厚的爱情十分“轻巧”地渲染出来，尤其是妻子临终时呈现出来的满足与幸福感，跃然纸上，散发着浓郁的动人气息。这就是细节描写的魅力。

这段细节描写是“立体”呈现的。其结构形式是：个性化的语言＋典型动作＋瞬间捕捉的神态。

它给我们的启示是，细节描写要多角度多层次地刻画，才能把人物的精神面貌集中传神地展现出来。进行细节描写时，要注意其构成要素，包括人物典型化的语言、动作、心理、肖像、情态、服饰以及与之相关的场景等。

事实上，一些考生不仅重视考场作文中的细节描写，还注意到了细节描写的灵活变化形式，使一些满分作文的细节描写达到了“立体”的效果。

细节描写，在一些满分作文中不难看到。