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怎么训练提高孩子的思维逻辑？
孩子,思维,思维能力怎么训练提高孩子的思维逻辑？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
说起提高孩子的思维能力，很多人可能会认为这应该是在数学课或者专门的思维训练课上来进行。其实，思维训练是所有学科都要承担起来的任务，语文学科也是其中之一。
《语文课程标准》明确提出“语文课程应特别关注汉语言文字的特点对学生识字写字、阅读、写作、口语交际和思维发展等方面的影响。”
一 思维与语文的关系
思维是智力发展的核心，是内在的，需要靠语言将其外化。因此语言与思维关系密切。语言的准确性体现思维的明晰性，语言的条理性体现思维的周密性，语言的连贯性体现了思维的逻辑性，语言的多样性体现思维的形象性。而为思维和语言搭建桥梁的就是我们的语文课程。
二 在语文课上训练思维的途径
发展学生语言思维的能力，是语文课程的重要任务。如何完成好这一任务呢？可以从听说读写的学习活动中渗透。
1在听、说交际训练中进行思维训练。听话时要训练学生的注意力和记忆力;说话训练可以着重训练学生说话的条理性和严密性。
2在阅读教学中进行思维训练，可以根据阅读教学的不同阶段，进行不同角度的训练。在认读阶段，教师指导学生对段落、篇章有整体的感知，这是侧重训练学生思维的全面性；在阅读的理解阶段，训练学生的比较、分析能力，这是侧重训练学生思维的深刻性；在阅读的鉴赏阶段，指导学生做出自己的评价与判断，侧重训练学生思维的联系性；在阅读的创新阶段，鼓励学生通过想象、推理等训练，避免从众和思维定式，多角度地发表自己的见解，这是侧重训练学生思维的创造性。
3在作文教学中进行思维训练时，也是根据教学的不同阶段，进行不同角度的训练。在积累写作素材时，训练学生思维的广阔性和敏捷性；在审题、立意时，训练学生思维的深刻性和灵活性；在选材构思阶段，使学生改变单一思维模式，力求从不同角度、不同方向思考，灵活表达，这是训练思维的批判性和创造性。
思维训练虽然重要，但我们也不能为训练而训练，可以根据学情创造条件，选择合适的方式去训练。
我是赏枫亭，一位在小学语文的天地里耕耘了20多年的园丁。有缘与你相遇，一起分享教育工作的快乐。
回答于 2019-09-11 08:43:50
在这秋高气爽的天气，很高兴给大家分享我对这个问题看法，在这里让我们一起走进这个问题，那现在让我们一起探讨一下关于这个问题。
孩子的行为来自大脑的主导地位。孩子的所作所为反映在思想上。如果不是太顽皮的行为，那么成年人就不会束缚孩子的行为，给孩子足够的空间，孩子会有自己的独立思想。它可以激发越来越多的想象力，对提高孩子的思维能力很有帮助。
在下面优质内容我为大家分享，首先我分享下我个人对这个问题的看法与想法，也希望我的分享能给大家带来帮助和快乐，同时也希望大家能够喜欢我的分享。
两步思维是在培养孩子“拆解问题”和“考虑周全”的思维能力。事实上，别说小朋友，很多成年人都缺乏这方面的训练。比如前几天我让老公去刷个碗，他就只刷了碗，没有刷锅，刷完的碗也没有放到消毒柜，而是随意扔在桌面上。
培养两步思维，能够潜移默化地帮助孩子提高做事的规划性、看问题的长远性，对孩子学习能力的提升大有裨益。
在以上我的精彩的分享是关于这个问题的解答，都是我的真实想法与观点，同时我希望我分享的这个问题的解答于分享能够帮助到大家。
我也希望大家能够喜欢我的解答，大家如果有更好的关于这个问题的解答与看法，望分享评论出来，共同走进这话题。
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最后欢迎大家关于这个问题畅所欲言，有喜欢我的记得关注下哦，每天为大家分享与解答我的想法与见解哦。
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子的思维是发散的，缺乏逻辑的。
如何训练孩子的思维能力？我觉得可以通过提问的方式，通过多提问几个为什么，一步一步挖掘背后的逻辑，来训练孩子的逻辑能力。
如果孩子的问题很多，也可以通过开放的回答孩子的提问，让孩子继续问下去，提高他的逻辑能力，别简单回答是或者不是。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我的理解就是多和孩子沟通，多站在孩子的立场考虑问题，让孩子对发生的事情发表自己的见解，不要打压孩子。多阅读，多参加户外和社交活动，这样就会让孩子形成独立的思维能力。
回答于 2019-09-11 08:43:50
1、教会孩子敢于质疑：
逻辑思维能力的锻炼可以通过对各种事物不断的进行质疑的过程来提高自己对事物不同侧面的了解与内在关系，通过质疑的方式来提出更多不同角度的思考与辨别。大量开发大脑对事物之间的关联性的链接，使之更有效的开发逻辑思维。
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