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怎么训练提高孩子的思维逻辑？

孩子,思维,思维能力怎么训练提高孩子的思维逻辑？

发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

问题补充： 孩子做事没有顺序，说话也是想表达的意思不会用语言表达，思路混乱，不会思考问题，怎样可以训练提高孩子的逻辑思维能力？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

1、两步思维训练

两步思维，顾名思义，就是做一件事的时候，做完是第一步，做完以后再做什么是第二步。

1、两步思维是在培养孩子“拆解问题”和“考虑周全”的思维能力。事实上，别说小朋友，很多成年人都缺乏这方面的训练。比如前几天我让老公去刷个碗，他就只刷了碗，没有刷锅，刷完的碗也没有放到消毒柜，而是随意扔在桌面上。

培养两步思维，能够潜移默化地帮助孩子提高做事的规划性、看问题的长远性，对孩子学习能力的提升大有裨益。

2、家长在训练孩子的时候，不要“完了就完了”，要引导孩子在完成一件事的基础上，思考下一步。注意，思考是主动的，要让孩子的大脑活跃起来，而不是告诉他做什么。

3、比如拿出一罐巧克力豆，让孩子数豆子。在让他数以前，问他一个问题，“数完以后怎么办？”如果他不知道，那就继续问他，巧克力豆放在外面是不是会坏，是不是收起来更好，一直启发他说出，数完以后再放回去。

假设要吃饭，饭前要问他，吃完以后做什么，引导他自己去收拾碗筷。渐渐的，从行动中训练扩展到人际关系上的训练，他的思维能力、行动力都会越来越强。

回答于 2019-09-11 08:43:50

整体来讲：培养逻辑思维能力可以同日常和孩子一起玩一些益智类的小游戏，引导孩子的思维能力，买一些相关的书籍来进行阅读，还可以让孩子做一些阅读理解的数学试题！

语言表达能力可以通过引导孩子多问，生活中比如去动物园玩完回来之后可以让孩子发表下自己的看法，觉得那种动物比较好看，为什么喜欢之类的！总之就是要创造问题去引导孩子让孩子积极发表自己的看法和想法！

回答于 2019-09-11 08:43:50

玩转三款经典游戏，也能训练思维能力！

“学以思为贵”，“学而不思则罔，思而不学则殆”。我国古代学者很早就提出思维能力的重要性。的确，思维能力是理解力、判断力、论证力等多种要素组成的综合能力，是智力的核心，更是是一个人创造力的源泉。那如何训练和孩子的思维能力呢？下面介绍三款经典游戏，既好玩，又能训练提高思维能力。那就抓紧时间玩吧！

第一款七巧板，她由七块板组成，是一种古老的中国传统智力游戏。而这七块板可拼成各种各样的图形，她是启发孩子思维能力的好伙伴。多玩玩能够培养孩子的观察力、想像力、形状分析及创意逻辑思维。

第二款九连环，她用九个圆环相连成串，以解开为胜。是一种流传很广的传统民间的智力游戏。她既能练脑又能练手，经常把玩不仅能培养孩子的耐心和专注精神，更能开发孩子的逻辑思维能力。

第三款魔方，她又叫魔术方块或鲁比克方块，她玩法是将打乱的魔方，在最短的时间内将她复原。经常玩魔方，不仅可以锻炼孩子手指的灵活度，重要的是可以提高孩子大脑的反应能力和空间思维能力。

回答于 2019-09-11 08:43:50

感谢邀请。我是今日头条“甲骨游学”的编辑。对于这个问题，我们首先将抽象名词--“思维”--所展现的层面描述一下，好帮助我们采取合宜的方法，提高孩子的思维能力。

1、思维展示的场景

在教学层面，如果老师激发学生去深度思考，学生参与了：

1）描述问题，或者背景；

2）解释他们的想法；

3）分析利弊；

4）更深入地讲解与讨论。

注意上面的加粗字体。如果学生只参与1）描述问题，他们思维锻炼不够充分。换句话说，如果想提高孩子的思维能力，就要想办法让他们进入到“深度思维”的场景中，比如2）解释，3）分析，4）讲解与讨论。

2、提高思维的手段与方法

我们知道，美国的诺贝尔奖得主中，有一半以上是犹太人。为什么犹太人这么聪明呢？其中他们教育的一个秘诀是“社群学习”。举个例子，大人们在一起讨论，通常邀请孩子一起参与，或者小孩想旁听，他们都欢迎。在讨论的过程中，大人的思维模式、沟通技巧、冲突处理的原则、价值观等要素都传递给孩子，这也帮助孩子去效法大人的榜样。这种社群学习的效果是非常显著的。

另外，在教育心理学的前沿“建构理论”中，也非常强调“社群”学习的力量，能有效提高个体的思维能力。如果您是家长，在家里，您和孩子一起也能组成一个团队进行思维训练，步骤如下：

1）针对一个课题，您和孩子分工，对不同部分进行资料查询。如果在课堂，老师可以分组，让不同的小组进行调研，注意，是将课题分解，每一部分由不同的小组调研。

2）家长和孩子一起分享所见所闻；或者小组间进行信息分享。

3）展示部分，比如，讲解、深入讨论、或者重新分析，最终以图画、书写的文字、或者演讲等形式进行展示。

不管怎样，最重要的是不断的练习和实践，这样孩子不仅思维能力提高了，而且对其过程（也叫元认知）能了解，帮助提高自信心，为以后更复杂的批判思维打好基础。

希望上述回答能为您带来真实的益处！

敬请关注“甲骨游学”。

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