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孩子一年级就不爱上学,放学作业也不做,做的还乱七八糟,该怎么办?
孩子,作业,家长孩子一年级就不爱上学,放学作业也不做,做的还乱七八糟,该怎么办?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
2.三四年级的主要学习内容。
三四年级就完全进入了以学习为主的阶段。主要是培养孩子的学习态度,如果有一个愿意积极主动地去学习的孩子,网上好多陪孩子写作业到心梗的情况就会少很多。其次是培养孩子的分析问题的能力,一和一二年级是承接着的。学习成绩也不是主要培养任务。
3.五六年级的主要学习内容。
五六年级进入了以提高学习成绩为主的阶段,并培养孩子的自学能力,时间管理能力。在这个阶段,主要任务就是拼成绩,有了前四年的基础,成绩一般都不会差,其次是培养孩子解决问题的能力,在一定程度上还延伸培养孩子的自学能力,时间管理能力,为上高中做准备。
4.得阅读者得天下。阅读是从幼儿园开始就要求家长做到的,每天晚上睡觉前半小时,给孩子读睡前故事,最好能天天坚持。到了小学,学校免费开放图书馆,鼓励进行亲子阅读。让孩子喜欢上阅读,多阅读可以让孩子在学习过程中的努力事半功倍。
上边的内容都是我们刚上学的时候,开家长会,校长讲的,学校也一直是这么执行的,我家孩子成绩一直不错,主要原因就是阅读,我们是坚持从幼儿园就开始读的,一开始没有准备,给孩子读的是世界史,孩子也不在意,觉得是和她一起玩,很高兴。后来在老师的指导下,慢慢换成了《猜猜我有多爱你》等图画书,我感觉,刚开始给孩子读的时候,世界史和图画书区别都不大,只是培养习惯。
总结:学习是个系统工程,我们抓大放小,紧紧地抓住学习的主线就好,不要忘记,老师是我们合作对象,是一条战壕里的战友,我们的共同目标是把自己的孩子教育好。
回答于 2019-09-11 08:43:50
关小黑屋或打屁股,尊重孩子允许自己选择。
回答于 2019-09-11 08:43:50
对于一年级的孩子的表现,我想有很多的家长是很关注的,也难怪,毕竟这是孩子真正走向学习的第一步。一年级是孩子开始学习的阶段,九年义务教育就是从小学一年级开始的,因此作为家长会格外关注孩子的在校表现。
我们从新闻上看到了很多家长为孩子教育发愁的新闻,但是大家如果有心梳理一下,就会发现一个很重要的特点,那就是大部分的新闻都是发生在小学的阶段。初中或是高中的辅导很少,为什么会这样?那就是小学阶段,家长认为自己能够胜任辅导的工作。
也是,我们对于孩子的表现的关注超乎寻常,但是作为家长我们更要知道一点,一年级是孩子的初始阶段,我们就要容忍自己的孩子的发展的不平衡,孩子的表现就可能超出我们的想象,就像这个孩子一样,作业不写,乱七八糟,不想去。这一系列的表现都是孩子没有适应一年级的学习的主要症状。
就像来到一个新的环境,我们的孩子适应性是不一样的,因此作为家长我们更要有耐心,要允许孩子的逐步成长,而不是揠苗助长,我们要给孩子树立学习的自信心,让孩子意识到学习是怎么回事情,只有这样,孩子才能逐步回归正轨,走上学习的道路。
回答于 2019-09-11 08:43:50
从小立规矩啊,自律性差就要提早把习惯养好,幼儿园是玩玩的,但是平常要带住了习惯
回答于 2019-09-11 08:43:50
只能慢慢培养让他找到学习的乐趣,孩子还小,没有耐性是很正常的。做一些提高注意力的练习应该有效果
回答于 2019-09-11 08:43:50
早期教育没做好 后期赶紧补救吧
回答于 2019-09-11 08:43:50
先去儿童医院检查。
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