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如何提高农村中小学的教育质量？

教师,学校,农村如何提高农村中小学的教育质量？

发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

一，政府要重视，特别是省，地，县三级，要真正加强对农村中小学教育的投入与支持(无论是财力还是物力)，要有实际措施和力度，每年检查两次落实情况。把农村学校办的比城市好。二，真正提高农村教师待遇，免除其后顾之忧，落实中央规定，教师工资比公务员工资相当或高一级，使教师职业成为社会各业都真正羡慕的，受人尊敬的职业。三，实行优进劣汰，合格者进，淘汰者出，严格管理，品质保证。真正做到这三条，农村中小学质量定会提高。

回答于 2019-09-11 08:43:50

套用伟大领袖毛泽东主席一句话，就什么问题都解决了:把优质教育资源的重点放到农村去。

回答于 2019-09-11 08:43:50

农村中小学的教学质量的提高，离不开以下三的点：

其一，切实提高农村中小学教师教育教学水平和教师待遇，让农村中小学有一大批稳定的师资队伍，这是农村中小学教育亟待解决的问题。因为教育就离不开教师，好的教育更离不开好的老师，如果好的老师在农村留不住，来了又走，走了又来，那么对农村学校的教育教学会产生非常的的影响。

其次，要提高农村学校的教育教学质量，一定要有一套可行的考核机制。如在小学可以推行教学质量抽测制度，每学期可以抽测三个年级，统一考试，统一阅卷，成绩好的班级和老师重点奖励，成绩差的适当处罚，以促进老师教育教学的积极性。在初中可以采取分班教学，重点班和普通班，因材施教，共同进步。这样才可以切实提高农村中小学是教育教学成绩。

第三，要积极取得家庭和社会的支持，让留守儿童得到更多的学习和生活上的帮助。由于农村中小学学生大部分是留守儿童，导致很多学生回家后没有家长的辅导和督促，不能按时完成家庭作业，甚至回家就沉迷在电视和手机网络中不能自拔，学习成绩惨不忍睹。这样就需要到学校、家庭和社会的共同努力，比如设立放学课后辅导、社区村委会学习小组，由一部分老师和家长轮流管理学生放学后的学习。

总之，农村学校的教育教学质量的提高任重而道远，还需要各方面的共同努力。相信不久的将来，农村中小学的教育教学质量能有一个大的改善和进步。

回答于 2019-09-11 08:43:50

乡村欲振兴，教育必先行。不怕一代穷，就怕代代穷。教育是阻断贫困代际传递的治本之策。联合国教科文组织研究表明，不同层次受教育者提高劳动生产率的水平不同：本科300%，初高中108%，小学43%。因此，“一技在手，终身受益”。而掌握一项技能的根本在于教育质量。因此，提高农村中小学教学质量，可以从以下几点入手：

一、缩小城乡教育资源差距。目前，优质教育资源大多集中在城市，城市孩子可以上更好的学校，享有更好的教学质量，而农村孩子对于优质教育资源，只能望洋兴叹。因此，要加大农村教育资金投入，努力改善办学条件，优化教学方式，提升教育品质，营造良好的学习环境等显得尤为重要。

二、建设优秀的农村教师队伍。教育的根本在教师。受城乡发展不均衡，交通地理条件不便，学校办学条件差，教师待遇低下等因素影响，乡村教师职业吸引力不强，难以留住优秀教师，整体素质不高问题尤为突出。为此，只有合理规划乡村教师队伍规模，加强农村学校优质教师资源配置，提升专业素质，提高地位待遇，稳定教师队伍，不断改善乡村教师工作生活条件，吸引更多优秀人才从事乡村教师职业，才能建设一支“下得去，留得住，教得好”的优秀的乡村教师队伍，才能从根本上提高农村中小学教学质量。

三、多种途径转变家长观念。提升农村中小学教学质量，改变家长认知，提升家长素养是必由之路。受民族观念，文化认知等的影响，几乎所有的家长都认为孩子的学习是学校的事，老师的事，其实，家长才是孩子的第一任老师。因此，加大宣传力度，宣传家庭教育的重要性，办好家长学校，让家长理解举办家长学校的目的和意义，使家长在教育子女方面能积极主动的配合学校和老师。

总之，要想切实提高农村中小学教学质量，就要从多渠道入手，转变思路，不走形式，想方设法，努力抓好每一个细节，认真研究每一个环节，踏踏实实走好每一步，才能使农村中小学教育事业有更大的发展。

回答于 2019-09-11 08:43:50

个人愚见：

一要坚持城乡教育资源的均衡。

加大对农村学校的投入和政策扶持，优化农村学校师资配置，进一步优化学校布局调整，加大对农村薄弱学校的改造力度，充分发挥城镇教育对农村教育的带动作用；开展城区学校与农村学校对口支援活动，引导城市优质教育资源向农村和郊区辐射。

二要坚持城乡教育规模的均衡。

要通过招生计划控制义务教育阶段城区学校的招生规模，保证农村学校招到足够的学生。

三是充分发挥名校在区域教育发展中的辐射作用

名校之名不仅仅是有一批名教师，有优质的教育资源，还在于名校应具有先进的办学理念、办学模式、教育教学方法、教师培养模式。充分发挥名校的示范带头作用，让名校的先进经验根植于更广阔的土壤，是名校对区域教育发展的义务，因此，发挥名校的辐射作用，输出办学模式、经验和师资（而不是相反），是解决区域教育均衡发展中的一项十分有意义的工作。

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