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如何识别和矫正学生的错误？

学生,错误,老师如何识别和矫正学生的错误？

发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

回答于 2019-09-11 08:43:50

要说明白错误前因后果，让孩子自己领悟和识别错误，他自己认识了错误就好纠正。

回答于 2019-09-11 08:43:50

这个问题由我来回答，谢谢！

这个问题分为两个部分，第一个问题是如何识别学生的错误，这个问题可以分成以下几部分来回答，首先，要用多种正确的方法来识别孩子们的错误，孩子在他上小学一年级就已经知道骗人了，他们这种行为可能在别人那学到的，可能是父母教的，让他们在犯错误的前提下来掩盖自己的错误，所以，需要用正确的方法来甄别孩子们的错误，可以通过试探、假装威胁来考验孩子们，看看孩子能否套出孩子们的错误来，如果这个方法行不通，那就可以通过问他的同学，多找几个目击者，通过单独访谈或集体访问的方法来确认这个孩子是否犯了错误，如果还行不通，那就可以问问他的老师与家长，了解他们的性格，通过了解他的性格来推测他的心理，采取适当的方法来确认他的错误。

其次，当确认了孩子们错误之后，就应该采取适当措施来矫正学生错误，学生犯了错误不要紧，要知道学生犯这次背后的原因，找到相应的原因之后，就应该采取适当的方法去纠正他的错误，为了维护学生的人格尊严，应该注意保护他的尊严的前提下，采取柔性的方法来矫正他，可以单独访问他，对他提出一些适用于他的方法，也可以询问他这次犯错误背后的原因，针对原因，得出相应的解决方案，也可以通过与他签订协议的方法来矫正他的错误，

最后，要注意方式与方法，因为学生的人格尊严在随着他的成长，随之他们的自尊心越来越强，不能用过激的方法来刺激他，毕竟孩子们还小，要保护他的自尊心与尊严，让他在大人的帮助下，自觉检讨自己的错误，认识自己的错误，最终达到矫正自己错误的目的，

希望这次回答对你有帮助，谢谢！



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