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作为老师的你，对于“职称”你有什么看法？
职称,教师,工资作为老师的你，对于“职称”你有什么看法？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
远离职称，珍惜生命。放下诱惑，尊重自我。
回答于 2019-09-11 08:43:50
制定职称政策的部门要多听听反对意见是否有道理？没有实实在在的调查就没有发言权！？
回答于 2019-09-11 08:43:50
教师评职，本来是很公平合理的，却被想吃大锅饭的人或者是别有用心的人妖魔化了。
教师的职称是由同行依据教育教学工作中〉个人所取得的成绩打分。打分项目如下:1、教龄2、学历(学历按本科、专科和中师分别定分)3、近三年的奖励(省部级、地、县与乡镇劳模分别定分)4、教育教学活动比赛获奖证书(以省、地、县与乡镇级别分别定分)其中有教学论文、优质教案、优质课和优质公开课及学科重难点问题解答等等。5、近三年教学效果(按县或乡镇同年级同学科统考排位，取前三名定分)
以上教师分数先由教师依据以上各项定分对号入座计出自己的总分，报乡镇审教育行政审核，再依据乡镇晋升指标从高至低入评定入选报县以上评审委批准下发职称文件及职称证书。
回答于 2019-09-11 08:43:50
职称与工资脱钩，让职称高的人在教学成绩中以公平的形式体现出来
回答于 2019-09-11 08:43:50
职称是一种荣誉和对工作的肯定，但不能一劳永逸。就像人去的了阶段性成功，但不能永远躺在功劳簿上享清福。国家地大人多，绝对的公平公正是不可能的，但一劳永逸不但会滋生腐败，更多的是打消了众多人的积极性。
回答于 2019-09-11 08:43:50
严重打击老师们的工作积极性，我们在校老师200多名，只有1个中高名额
回答于 2019-09-11 08:43:50
头条上天天喷职称，我来说说，我现在取得高级职称十来年，比同年龄的一些人有点晚，但我没觉得不公平，确实，我们这里十多年前评职称有很多是靠关系，但从我评上职称那年以来就很公平了，我没有别人那么多的荣誉，论文，我就是凭教龄排在了别人前面，因为荣誉证书哪怕是国家级的也就五分，而且最多五分，省级最多三分市级最多两分，而教龄一年计两分，所以只要你教龄超出别人五六年就足以抵上他们取得的各种荣誉。现在进挡也是，工龄一年两分，职称资历一年1.2分，我虽然比一个同事后取得高级职称，但我进挡都在他前面。
回答于 2019-09-11 08:43:50
职称评定在一些环节上不规范，削弱了职称评定的意义。
回答于 2019-09-11 08:43:50
僧多粥少，能评上的太少了。没有公开课，没有优质课，没有课题，就不能评职称了吗。
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