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大学生毕业之后就业成了问题，究竟是谁的问题？学生还是社会？
社会,大学生,问题大学生毕业之后就业成了问题，究竟是谁的问题？学生还是社会？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
《古兰经》故事：
一位大师带领几位徒弟参禅悟道。
徒弟问：“师傅，听说您会搬山之术，能不能让我们见识一下。”
师傅说：“好吧，我就把对面那座山移过来。”说着，师傅开始打坐。
一个时辰过去了，对面的山仍在对面。徒弟们说：“师傅，山怎么不过来呀？”师傅不慌不忙地说：“既然山不过来，那么我就过去。”说着站起来，走到对面的山上。
一日，大师带领徒弟外出，被一条河挡住了去路。
师傅问：“这河上没有桥，我们怎么过去呢?”
有弟子说：“我们趟水而过。”师傅摇头。
有弟子说：“我们回去吧。”师傅仍摇头。
众弟子不解，请教大师。
大师说：“趟水而过，衣衫必湿，水深则有性命之忧，不足取；转身而回，虽能保平安，但目的未达，也不足取。最好的办法是顺着河走，总会找到桥的。”
“山不过来，我就过去”、“没有桥就顺着河走”生活中总会遇到这样或那样难解的事，当用一种方法难以奏效时，不妨换个角度、换种思维方式走出去总能求得成事之道。教育工作同样需要灵活变通，当用A方法教导孩子们效果不佳时或许换B方法就能获得“立竿见影”的效果。
贴近生活的教育最具生命活力
《生于忧患，死于安乐》每天学习才不会面临“书到用时方恨少”的窘境。狐狸奇怪的问狼：你天天磨牙，又没有猎物、猎狗和猎人有什么用？狼回答：现在磨牙，并不是为了对付眼前的猎物、猎狗和猎人，而是为了确保猎物、猎狗和猎人出现时牙齿足够锋利。很多食肉动物的日常操练就是磨牙和剔爪子、人类需要在秋天备足过冬的食物、国家需要在和平时期整军备战。比尔·盖茨讲：“微软离破产永远只有18个月。”所以，教育工作实践必须要突出——活，要贴近生活实践服务社会、要活用前人总结的智慧方法，千万不要以为学了昨天最好的智慧就能自如应对明天的生活。
育邻人使命：成为孩子成长路上的陪练和顾问。
育邻人愿景：让天下没有难育的小、没有难养的老。
孩子的成长如同百年大树，需要经历风雨。对于父母来说，需要您有足够的耐心加以陪伴。陪伴孩子需要用心，陪伴不止是看护。在很多人为陪伴孩子而选择回家时，我选择来北京做一项陪伴更多孩子的事业——育邻人：以邻里友善带动社会和谐，推进社会德育教化，促进每个人健康快乐成长。探索一套以邻里互助方式化解“独生子女症+隔代教育”难题的公益、普惠性教育事业，与家长一起“量身定制”孩子的成长计划，为孩子们提供游戏、合作、共享成长空间......即社区邻里教育服务生态圈。
回答于 2019-09-11 08:43:50
谁也没有问题，主要是人太多了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我不知道别的家庭，与家长，只知我自己是个傻屄，只知望子成材成人，想着用自己的辛勤劳动所得供孩子学业有成，能够大学毕业后有个公评的就业机会，可孩子毕业后学校却让家长配合学校造个就业假相，找个挂靠公司放接收档案，真悲催，由家长打给公司应交的一切费用，公司财务在转给劳动部门，直到现在由家长掏钱为30岁的大学毕业生上各种保险，信吗？不是讲故事，是现实，连找个扫马路的岗位全得拜老乡，有份表示，北大法学院毕业生为什么回乡卖猪肉我是明白了，伟大的，与世界接轨的年代。
回答于 2019-09-11 08:43:50
实话说，现在就业岗位少了，总不能把本科毕业的学生都去扫大街，当般运工他们又般不动，真正国家的行政事业单位的人都不愿意退休。
回答于 2019-09-11 08:43:50
大概有两个原因：第一、社会的广泛宣传，把大学生说成是天之骄子，把格调抬得太高了，人为的使的大学生脱离了社会；第二、因为宣传的原因，大学生自己多数人认为自己不是凡人了。既然非凡了，就业也要非凡一点，不能在基层，只能去管理，于是很多工作就难入大学生的法眼了。这一边是招不到人，那一边是找不到工作，很多道路不相交。
大学生就业，还是放下身段，现实一点的好。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我的看法是，如果大批毕业生就业有困难，不是社会有问题，就是所学专业及教学质量有问题！若只是个别人就业道路不畅，那多半就是个人原因了
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