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能否把环保作为一门重要的课程列入高考，占据一定的分数比例？

课程,金山,一门能否把环保作为一门重要的课程列入高考，占据一定的分数比例？

发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

因此，把“环保”作为课程来教授学生，使之学习，理解，做出行动。笔者是十分赞同的。

可是，列入高考并占据一定分数比例。这就得斟酌再三，多次讨论。

因为“环保”的成绩如何判定？

如果仅仅是笔试，以书面形式考核并计算分数的话，太片面了。

纸上谈兵能“环保”吗？那岂不是另一种形式主义。

“环保”不是理论知识就能保护环境的。

如果是以实际行动来考核，那么这个实际行动的标准又是如何判定？

种一颗树，捡捡垃圾，打扫卫生这些是环保吗？

种很多树，捡很多垃圾，打扫公共场所的卫生这才算环保。

这样一来，环保行动所占用的人力物力财力时间都不是一个小数目。

一个学生，本来传统学业繁重，如果再占用大量的时间。那么可能学生连传统学业完成不了。

总的来说，了解环保，学习环保，实施环保是必须的。相信在未来，环保问题会一步一步地被人类解决。

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