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学生未完成作业,被连续罚站三堂课是否合理?
作业,学生,老师学生未完成作业,被连续罚站三堂课是否合理?
发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
回答于 2019-09-11 08:43:50
凡事有个度。批评教育罚站个十分钟之内即可,达到惩戒的目的就好。别说三堂课,一堂课已多。孩子虽小,同样也有自尊心、要面子,过度的惩戒只会让其由无颜慢慢转变到对该施行老师的怨恨,进而导致对老师所教学科的厌学。教师此举可能起到了杀鸡吓猴、杀一儆百的训戒功效,但却不经意间伤了一颗脆弱的小心心。
教育的目的和最高境界,就在于施教者能真正做到因材施教、赏罚严明、松严有度,从而能让受教者心服口服、安信其导、身心得以健康成长。
回答于 2019-09-11 08:43:50
凡事有个度。批评教育罚站个十分钟之内即可,达到惩戒的目的就好。别说三堂课,一堂课已多。孩子虽小,同样也有自尊心、要面子,过度的惩戒只会让其由无颜慢慢转变到对该施行老师的怨恨,进而导致对老师所教学科的厌学。教师此举可能起到了杀鸡吓猴、杀一儆百的训戒功效,但却不经意间伤了一颗脆弱的小心心。
教育的目的和最高境界,就在于施教者能真正做到因材施教、赏罚严明、松严有度,从而能让受教者心服口服、安信其导、身心得以健康成长。
回答于 2019-09-11 08:43:50
老师这样做,当然不合理。
学生未完成作业,有三点疑问:
疑问1:是全班大部分同学都完成作业了,只有你家孩子或几个孩子没完成?
疑问2:是作业量太大,学生尽全力写,写没写完?还是对大多数孩子来说,作业量比较适宜,只是你家孩子因为贪玩,没写完?
疑问3:是只有这一次作业未完成?还是次次如此,老师教育多少次都没改?
如果,全班大部分同学都没写完作业,老师罚大家连站三堂课,当然不合适。
要知道,作业量一定要结合学生的实际情况,如果5点放学到晚上10点上床睡觉时,共有五个小时,除去走路吃饭,三点多小时的时间,应付正常的作业量是绰绰有余的。
如果,大多数孩子没完成,就说明老师留的作业量太多,起出孩子的承受能力,学生无法完成。
但是,如果其它学生都完成了,只有你家孩子没完成,而且,这种情况不只一次,几乎天天如此,老师生气,惩罚学生也是在所难免。毕竟,对于学生来说,最主要的任务是学习、作业,如果不把作业完成好,就不能很好地巩固课上的知识,老师的教学进度也无法落实和推进。
当然,如果孩子只是偶尔作业没完成,老师就连罚站三堂课,确实有些过于严厉,不但不会起到警示的作用,还会造成孩子逆反,影响进一步的学习和师生关系。
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回答于 2019-09-11 08:43:50
我觉得不合理。因为教师的这种做法违反了《教育法》的相关规定。首先教师应当尊重学生的人格。问清楚学生没有完成作业的原因,或许学生身体不舒服了,或许家里有其他事情了…灬即使学生没有任何缘由,教师也不得体罚学生连续站三节课。这是一种严重的错误,试想,学生连站三节课是对学生身心健康的摧残,夏季容易给学生造成中暑或热晕,甚至有随时栽倒的可能,出现危险。冬季冷冻严寒,极易对学生造成感冒生病。对于教师来讲责任是承担不起的。其次是教师体罚学生连续站三节课,太有点过分,即使没有出现任何差错,这种体罚行为也构成了对学生人格尊严的侮辱。试想,下课了校园同学都带着好奇过去围观或议论,会给受站学生造成心里阴影,失去自信,觉的难以接受,可能产生不想上学的心理。最后教师体罚学生连续站三节课,容易产生与学生家长的矛盾,给学校带了不利的影响。
回答于 2019-09-11 08:43:50
当然不合理了,罚站本身就影响学生听课的效果,何况是连罚三节课。这种对学生罚站方式,简直就是剥夺了学生听课的权利,这样学生还能学好吗?
可以试着换位思考一下,如果你是那个被罚站的学生,大家都坐着听课,你一个人站着,那么你当时的心情根本不会在听课上,而是羞愧难当,却自己无能为力,在这种情况下的,哪还听得进去课。
老师惩罚学生的目的,应该是促进学生更好吧学习,把不足之处,尽快弥补,而不是让学生形成一种恶性循环。没做好的已经发生,新的应该做的,他却无能为力,因为这种惩罚方式就会让他落得更远,最终是学生自暴自弃。
虽然这种惩罚方式对学生学习没有一点好处,可是现实中好多老师都在这么做,这不是在培养学生,而是打击。当然,这还不算什么,有的个别老师还会动手打人。当然可能有的老师就会说了,不能以偏概全,是的,我只是说个别老师会动手。
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