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做为家长如何与叛逆期的初中生沟通谈心?
孩子,叛逆,自己的做为家长如何与叛逆期的初中生沟通谈心?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
事实证明家长如果采取强硬的态度那么只会让孩子从内心深处产生抵触情绪,不但不利于沟通而且还会激化父母与孩子之间的矛盾
第二点:叛逆期的初中生很容易出现我行我素贪图玩耍沉迷游戏不好好学习的行为
因此家长要给孩子讲清楚初中三年必须要好好学习这个核心问题,尤其要给孩子讲清楚中考的重要性,让孩子明白初中不比小学,想要考上高中,就必须要做到把心思放在学习上,做到主动学习,而不是让爸爸妈妈每天督促着才去极不情愿的学习,详细内容下图所示
孩子不主动学习,也是叛逆期的初中生与父母频繁发生冲突的主要原因之一,同时也是夫妻之间经常发生冲突的主要原因,因此只有让孩子主动学习了,那么才会大幅减少父母与孩子之间以及夫妻之间为了孩子的学习所发生的冲突。
第三点:现在的孩子大多娇生惯养,吃不了苦受不了累,因此家长要培养孩子吃苦耐劳的品质
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,对于学习需要的是一个学生勤奋努力的付出,尤其是到了初三以后,面对中考如果孩子成绩不理想的话需要的是孩子适当的延长学习时间,可是很多孩子连最起码的早起背单词听磁带这件事情都做不到,每天早上都要睡懒觉,不让妈妈喊上三五遍不起床,很多孩子本身成绩差还有不及格的科目,可是还要在学习中偷懒,比如下图所示中的这位成绩差的初三学生就是这个样子
所以家长要培养孩子勤奋吃苦的品质,只有做到这一点才能多劳多得,才能在学习中取得好成绩!在学习中偷懒不肯铺下身子勤奋付出只能是少劳少得,不劳不得!同时家长还要告诉孩子,任何一个学习成绩优秀的学生背后必然是他勤奋努力的付出!
以上图片摘自山西人民出版社出版《赢在终点家庭教育实操手册》,书中同时详细的阐述了孩子为什么学习?来转变孩子的学习态度让孩子从爸爸妈妈要我学习转变为我要学习,来解决孩子学习态度不端正的问题从而防患于未然,同时给孩子讲述正确的学习方法,新书推介我就是这本书的作者,只为助力各位莘莘学子学业有成,助力各位家长能够教育出更加优秀的孩子,让您的孩子学业有成,赢在终点!同时我在头条回答了很多关于家庭教育,中考,和高考的问题,感兴趣的家长可以关注我的头条号去阅读以便及时解决孩子存在的问题。
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子叛逆,是因为他长大了,对这个世界有了自己的看法和认识。所以现在他想用自己的方法思考、做事。
而我们家长觉得自己几十年的人生经验,形成的理论非常正确,不想让孩子走弯路,甚至误入歧途。
于是,两种观念在此发生碰撞,有的时候还非常激烈。
面对这种情况,家长们会有各种反应。有强制的生拉硬拽的,也有温柔的和风细雨的。当然也有放任自流的。
我想无论哪一种方式,有效的都是好方法。这一般因孩子性格而定。
但在我们学校教育中,是主张动之以情 ,晓之以理的,因为青春期的孩子都比较倔,强硬的态度往往适得其反。
我认为适当的小弯路可以让孩子走走,他自己走过之后得到的经验教训更深刻,几件事情过后,他就会慢慢走到正确的道路上来了。
我有一个学生,初三的时候说什么不想读书了。后来他父母商量,让他去打工去分拣快递。那时快递公司非常少,劳动强度非常大。结果四天后他自己要求回来上课了。并且还用自己的经验教育我们班同学:体力活太累了,咱们太小真干不了,那几天累得我饭都不想吃,就想回来上学。上学太幸福了!
后来这孩子还真努力,不但考上了高中、大学,现在刚大二就准备考研呢。
所以对于逆反期的孩子,过分的说教意义不大。
总感觉现在学校里孩子逆反的越来越少,因为大部分家长平时跟孩子关系都很密切,他们早早就对孩子灌输了自己的思想,所以当孩子长大时,思想偏差不会太大。
那些父母平时疏于管理的,不擅于和孩子交流的,他们的孩子逆反心理比较严重。
所以早点预防孩子的逆反心理更重要。
回答于 2019-09-11 08:43:50
感谢邀请!家里如果有个初中生的孩子,各位家长真的要警言慎行了。如果这个孩子是在叛逆期,作为家长,如何跟叛逆期的初中生沟通?真的是要费点心思了!现实生活之中妈妈们常有这样的感受:孩子越来越不好管了,脾气越来越倔了,刚张口说孩子几句,他就十分厌烦!想让孩子这样做,他偏那样做!偏偏与你事事唱反调。这就是孩子逆反心理在作怪。我们要想与叛逆期的孩子沟通好,首先要了解什么是逆反心理?所谓逆反心理,严重的表现就是有意不听家人和老师的话。大人不让做的他偏要做,但让他做的,他又偏不做。明明心里面很明白,知道是对的也不听,故意和大人对着干,逆反心理,如果引导、处理不好,会影响孩子的健康成长。叛逆是一种极端的逆反心理。有了这种心理的孩子,是经受不了批评,挫折和压力的。本能地任性胡来,我行我素,根本就不辨是非,不适好歹,只有有悖自己的意识,具有对抗,这就是叛逆性格的行为逻辑。在心理学层面上的分析:叛逆是孩子生命周期发展的必经阶段。对,叛逆的孩子,不主张使用强压的做法。这种做法,虽然能短暂的显示妈妈的威风,却会给孩子的心理造成更大的阴影,从而激起孩子更甚的叛逆心理。那碰见叛逆期的初中生该如何操作,如何沟通呢?为了消除孩子的逆反心理,妈妈应该着手这几个方面:第一,应该与孩子保持平等的关系。受传统教育观念影响较深的妈妈,认为孩子就理所当然应该听妈妈的。习惯于对孩子居高临下,发号施令。要求孩子对自己唯命是从,如果孩子稍有不顺从,异议,便采取高压政策!但是妈妈们别忘了,孩子在一天天的长大,从某天她已经开始有了自己的主意和想法,他再也不像以前一样简单的服从命令,当他认为自己对的时候,就会坚持已见,当她心里真正认为自己没有受到妈妈公平待遇的时候就会逆反!因此,(孩子的逆反,多数是由家教不当引起的)要想减少孩子逆反行为的发生,妈妈必须改变自己原有的做法,把自己放在和孩子平等的位置上,学会从心里上尊重孩子,像对待朋友一样与孩子沟通交流。第二,面对多么棘手的事情,冷静出的处理孩子的逆反行为。上小学的孩子一般都不太懂得控制自己,当她对大人的管教不服气的时候,当时可能会情绪比较激动,也有可能会冲着大人乱发脾气,也可能这个时候会有过激的言语和行动,这个时候需要妈妈冷静处理,千万不要跟着孩子一起急躁!首先由想办法控制住孩子的情绪,可以先把事情暂时放一放,让孩子看一会儿动画片,转移话题!或者出去和小朋友玩一会儿,或者呆在房间里做自己喜欢做的事情,小孩子的气往往来的快,消退的也非常神速!孩子的思维还是很单纯的!等到恰当的时机再和她说道说道。第三,批评孩子要把握好分寸。要想真的减少孩子的对立情绪,妈妈干万不得滥用批评,批评孩子之前要先弄清楚事情的原委;批评孩子要分场合,干万不可当众,尤其是当着孩子同学朋友的面批评孩子;批评时要采取方式方法,不要把孩子讲一无是处,更加不能贬低孩子的人格;批评孩子时要观察考虑到孩子的情绪,要选择孩子心情比较好的时候,不要在孩子心情烦躁和情绪低落的时候说三道四。最后一点很重要:好孩子都是夸出来的,对孩子的原则是,平常要多些表扬,少些的责备!经常要想想孩子的长处,用心关注孩子的点点滴滴的进步。寻找到孩子身上的闪光点,孩子平时受到的表扬和鼓励多了,犯了一些错误,也会更容易接受妈妈的批评。第四,多多理解孩子。每个孩子都渴望得到爸爸妈妈的理解,渴望妈妈不仅能照亮自己的日常起居,而且期盼妈妈能够理解自己的想法和行为,加以支持!然而在现实生活之中,多数孩子的逆反都是由于得不到妈妈的理解而造成的!一个好的倾听者,往往比一个雄辩的批评家更能有效地解决孩子的逆反问题。在充分地了解孩子所思所想所需之后,就可以对孩子的一些不正确的想法和判断,进行理性的修正!(在这个过程中,妈妈们一定要保护好孩子的好奇心)明确地指出他的那些想法和判断是不对的,哪些想法是妈妈不能同意和接受的,在这个过程之中,孩子要感受到妈妈的态度是和蔼可亲的,谁能够理解自己的,使自己的亲密朋友!是能够设身处地的为自己着想的,她自然会接受妈妈的意见,爱妈妈!对着干的事情自然烟消云散!第五,妈妈们要给孩子树立好的榜样。有些妈妈没有给孩子做好的表率,夫妻之间不能和睦相处,经常吵架!遇到事情不懂得协商解决,先从自身出发找问题,懂得批评与自我批评!反而为一件小小的事情,争的脸红耳赤无休止。潜移默化成长在这样的环境之中,就会形成逆反的习惯。因此,为了使小学阶段的孩子更加的服从管教,做妈妈的必须要先有检讨一下自己的行为,看看自己是否给孩子树立了好的榜样。是否给孩子营造了良好的家庭氛围,要求孩子做到妈妈是否真的做到了,这是主要的!
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