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学校频繁换主课老师,家长微信群里炸开了锅,甚至有人提议去教育局反映问题,这样合适吗?
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发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
这个,家长应该放心。学校也是要质量的,尤其是五年级,再有一年半就要小学毕业。小学毕业成绩或者说小升初的成绩这是人们评价学校的主要依据。所以,学校一定会将很优秀的老师放在高年级的。而且学校花钱返聘老师,也一定是选择最优秀的老师的。
能不能管好学生,和年龄没有多大关系。当年佘太君不是百岁挂帅吗?全军将士哪一个敢不服从指挥呢?
第三,课程表安排得也没有毛病
该班级的课程表安排也遭到了一些人的质疑。我没有看出有什么不妥的。首先,语文数学都安排在了第一二节。这个很正常,主科是重点,当然要在孩子们精力最旺盛的时间安排。这是教务主任安排课程表的基本原则。两节体育课也很正常,一节安排在了上午最后一节,一节安排在了下午第一节。为什么会这样安排,是因为体育课上完之后,下一节课的半节课学生都上不好。因为运动量大,学生回来才喘气呀,根本就上不好,所以安在最后一节课,就让他们在路上喘气吧。
家长说了,为什么不两节都安在最后一节呢?因为体育老师带着好几个班呢,各个班都得错开才行。
总之,很多事情,作为学校是不得已而为之,绝不是故意得去做这个做那个,给家长添堵。所以,家长朋友们如果有什么想不通的,可以和学校沟通,问清楚了,心里也就宽了。
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回答于 2019-09-11 08:43:50
学校频繁换主课老师,家长微信群里炸开了锅,甚至有人提议去教育局反映问题,这样合适吗?很显然,是不合适的。主要是由于家长对学校运行的一般程序,以及对课务安排调整的必要性不了解所致,下面笔者详细给家长们解释。
首先、学校自有它的一套科学运行机制。学校每年都要对教师的教学情况进行仔细地摸底排查,进行考核评价。一般来说,考核评价比较好的老师,会跟年级走,继续教高一年级的学生;考核评价较差的老师,会留在原来所教的年级,甚至会去教更低的年级。同时,为了照顾学生对老师的倦怠感,学生升级之后常常要更换新老师,有一点家长可以放心,更换老师的教学能力比原来老师,只会更好!
其次、绝大部分中小学生是希望每个新学年都能更换新老师的。因为孩子都有猎奇、好新鲜的特点,学校里每年更换老师,也是为了满足孩子这个年龄段的性格特点,为的就是让孩子不要产生倦怠感和依赖性,也是有效避免厌学情绪的产生好办法。当然,不可避免的也有少数学生恋旧情绪比较浓厚,不喜欢频繁更换老师,尤其是他们特别喜欢的老师被更换;但是学校是从大多数学生的需要考虑的,少部分学生要么单独调整,要么少数服从多数。
再者、从材料描述的情况来看,到了五年级才更换三个数学老师,已经很少了,更换五个数学老师都很正常。学校之所以会每个学年都频繁更换老师,还有另外一个重要原因,就是老师成长的需要;学校是有目的、有计划地让老师更换的,因为始终让一个老师带某一个班级,或者始终待在某一个年级里,对老师成长是极为不利的。老师需要熟练不同年级的课务、需要学会面对各种各样的学生,只有这样才能让老师快速成长,成为教育教学的多面能手!
家长的担心是多虑了,要去教育局反应更是荒唐。教育局虽然是教育主管部门,但是也不能随便干预学校里的正常课务调整,更为主要的是,教育局还会大力支持学校这么做,因为这是符合教育教学规律的,适应绝大多数孩子身心发育发展特点需要的,也是符合上级教育政策精神的!教育局肯定不会支持家长们的无理取闹的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
问题中叙述的情况不是太清楚,“孩子现在是上五年级,已经换了三个老师了。”是从上五年级开始换了三个老师啊,还是从上小学开始共换了三个老师。如果是只在五年级就换了三个老师,换老师换的是有点频繁。
学校换老师,家长群里炸锅之前,其实学校已经对换老师头疼过,学校更希望每一个老师能顺利的不间断的兼任那怕是一学年的教学任务,不支持中间换老师。只所以出现换老师现象,实属不得已而为之。
出现以下任意一个情况学校都被迫换老师,科任老师生病,女老师生孩子,家里出现红白喜事,或者老师被调离,外出学习,或者老师不胜任教育教学任务,这些都是客观事实存在,非人为因素,换老师家长不必大惊小怪。至于返聘的老师是退休老师,这点家长们不必过于担心,退休老师虽然精力没有年轻教师充沛,但是老教师的经验丰富阅历深广,教育教学方法多,更重要的是老教师都知道怎么去爱学生,说不定还是学生喜欢的类型呢。
另外,对学校的课程安排家长也有不同看法,这就有些过分。并不是说学校课程安排十分合理,而是一个星期每门功课上几节教育部门有规定,学校是按国家规定设计课程表的。到教育局反映,你想想,教育局是听家长们的还是听国家教育部的规定呢?还是别无事生非的好。
回答于 2019-09-11 08:43:50
这个问题非常棘手,现在的社会中换老师的事情是经常出现。我媳妇带的一个班级中,从一年级到六年级是他自己一口气带上来的,整个学校只有她自己把孩子从一年级带到六年级,结果今年过了寒假之后,六年级分班了。1/6的孩子还是他原来的学生,其他学生也都变了。
有的孩子基本上是一年换一个老师,有的情况下一年换两个老师,甚至一个学期都能换两个老师,对我们现在的教育现状为什么出现这样的状态?主要是因为学校的代课老师太多,工作压力一旦太大的时候,代课老师一般都主动离职了,就不再去尝试受过多的压力,能够坚持到最后或者当成,苦力来用的只有正式在编的老师。
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