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学校频繁换主课老师，家长微信群里炸开了锅，甚至有人提议去教育局反映问题，这样合适吗？

老师,学校,家长学校频繁换主课老师，家长微信群里炸开了锅，甚至有人提议去教育局反映问题，这样合适吗？

发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

问题补充： 孩子学校今天开学了，数学老师要换，孩子今年五年级，这已经是换的第三个数学老师了，而且是反聘了一个退休的教师，有些家长认为五六年纪比较重要，老师不该换来换去；有些家长认为退休教师年龄大了，管理这些不大不小的孩子没精力，甚至有老师对学校安排的课程表都有意见，您觉得呢？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

针对学校换任课教师一事，我认为这未必是坏事。有什么问题可以直接向学校领导反映，不要芝麻大点事情就跑去找教育局长。给大家分享一个真实案例。

2014年，新来校长了解了学校教育教学现状后，对毕业班的教学提出了明确要求，在毕业班的师资力量搭配上，一定要选用有责任心强、教育教学能力突出的老师来任教。其中初三有一个班，换了5位老师，连班主任也被换了，这下可惹到了学生家长和老师，都对校长的这一做法表示很不理解，也有学生家长提出，将此事反映到教育局。

一个家长代表说道："这怎么得了？一个班上的老师几乎都被换完了，孩子适应老师需要一个过程，现在都初三了，还没完全适应老师就已经中考了，这件事情校长必须得说清楚，要不就直接去找教育局长"。

学校决定要换这批老师，不是拍下脑袋就做的决定，而是经过行政领导班子集体研究决定的结果，再三权衡利弊后，做出的重大决定。校长就召集所有学生家长到三楼会议室进行交流、沟通，把学校在做出重大决定前所想到的方方面面，与家长交流沟通，家长表示理解，希望此举措能给学生带来好处。针对这几位老师的问题，校长也分别找他们进行了交流沟通，帮老师解决了思想上的问题。

由于该班老师"大换血"，班主任的管理也与众不同，帮每位学生制定了一个明确的学习目标和计划，学生看到了希望，学习情况也发生了明显变化，比以前更刻苦了，原来学生"懒、散"的行为习惯得到了遏制。"班风正、学风浓"的场面已初步形成，任课老师的配合、默契程度也很高，在升学考试中，该班取得了很不错的成绩。

也听到有部分家长说："我家娃儿也考了一个重点高中，他们班上一共考了20个重点，这群老师教书很努力，为学校作出的决定表示感谢"。



回答于 2019-09-11 08:43:50

学校频繁换主科老师，家长群里炸开了锅，甚至有人提议去教育局反应，这样做合理吗？这个问题我说几句，一个学校教学质量如何，关键是老师配备问题，这个学校的各个年级，各个学科，由哪位老师担任，最合适，最有把握代好，是每个校长的，头等大事，一定要因各人的能力，以及特长，按排老师，不可马虎，不能感情用事，学校换主科老师，这很正常，有时有人事变动，等等情况，必须根据当年老师的实际情况，合理安排。但是一旦开学安排好了，中途切不可随便换人。至于说家长微信群，炸开了锅，真是天大的笑话，现在的家长，真是什么都管，干脆家长轮流当校长算了。还要跑教育局，好啊，让他们跑教育部去。这些不知量力的家长，真把自己太当回事了。学校的事，学校做主。什么乱七八糟的，学校是校长负责制，我是校长，学校的事，我说了算，谁要跑，谁跑，跑上天也没用。

回答于 2019-09-11 08:43:50

每到开学季，换老师，就会成为一个绕不开的话题。

本人在学校工作期间，曾经因为学校换老师，而被家长围堵——一个人面对几十张嘴巴啊，那种感觉，简直是“欲说还休，欲说还休，却道，天凉好个秋”啊！

其实，换老师，对学生来说，既是好事，也是坏事，关键看怎么去看待。而对于学校来说，换老师，大多数情况下，都是不得已而为之。

那么，作为家长，为了维护自己的合法权益，区教育局反映，又是否可行呢？

下面，针对这三个问题，三水三心来做简要的分析。

第一，换老师，不仅仅是坏事

在大多数家长看来，换老师，都是坏事。其实，这个问题，还是需要辩证的来看待。

教育，是心心相映的活动，所以，如果不换老师，那么，师生之间相互了解程度更高，情感的依存度也会更高，师生各自的脾气秉性，都和了解，而教育教学和管理的方式方法，也都彼此熟悉。这对于提高教育教学质量，肯定是有好处的。而这，也就是家长对于学校换老师不满的根本原因。

我本人也是学生家长，我也很清楚，特别是到了高年级阶段，换一个老师，师生之间，必然需要一个磨合期，而这个磨合期，不同的学生，差距有时很大——我曾经因为工作原因，调另一所学校，我有几个学生，很长时间都不适应新的老师，经常向我倾诉。

单换老师有没有好处呢？可能很多人并没有思考。

其实，学生多认识一些性格不一样的老师，也是有一定好处的——学会和不同的人打交道，这是一个人的基本社会素质。试想，出身社会之后，你能选择领导和同事吗？

再说了，不同的老师，有不同的特长，多向不同的人学习，必然会给自己积淀更多的与人交往和交流的基础。

从学习的角度来看，不同的老师，思维方式的差距，也是一种学习的资源！

所以，我们要知道，换老师，不完全是坏事——关键的问题，使我们要如何让自己尽快适应。

第二，换老师，学校也有苦水

虽然说换老师也是有好处的，但一般情况下，学校是不会随意更换的。多数情况下，学校其实是不得已而为之。比如，教师调动或辞职——原来的老师都离开了，不换老师怎么办？难道，我们有权利不准老师调动？更别说老师要辞职了！我在学校的工作的时候，就遇到一个老师辞职，家长非常不满，那还是得给家长做工作啊！


还有就是教师病假产假等因素。人吃五谷杂粮，难免生病。而一旦病情比较严重，那就必须要请比较长的假期。这个时候，不换老师怎么办？再比如说产假。现在，中小学的女教师，占据相当大的比例，在一些小学，几乎可以达到90%。而随着二孩政策开放，请产假的现象，更是普遍——总不至于不准生孩子吧！

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