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有些学校班级排座位，总是按小学生前矮后高的顺序。你怎么看？
座位,孩子,学生有些学校班级排座位，总是按小学生前矮后高的顺序。你怎么看？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
没什么，排座位的方式是班主任定的，每个班主任排座位的方式都不同，但目的都一个，方便课堂管理，提高课堂教学教学流畅度！！
回答于 2019-09-11 08:43:50
学校这种排座位，主要原因就是因为影响视角的问题，只要家长不把这个当事，孩子没有视力问题，是比较合理的。当然，现在有很多学校也开始变换座位的形式，有圆桌式，分组式，半圆式，主要目的学生能看清黑板上的内容就行，而且，学校还会一周一换行的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
您给孩子“占位”了吗？学生在前排就一定学习优秀？
学生座位的安排……家长的重视度在1～9年级尤为看中，为什么？
其实所有的家长都有这样的一个心理，就是我的孩子在前排他（她）就一定会学习好。所以有些家长为了给孩子争取“优势地位”，托熟人，拐几道弯找到校领导……让老师给自己的孩子找个“风水宝地”！
我个人认为这里面很多误区。
1、跟风。不知道从什么时候起，这种根深蒂固的思想就种在了在家长的心理，前排很重要，关系着我孩子的前途，所以都想法设法找老师调座位。我想说给家长们，你们首先要把心态放平衡，你们的孩子即使在后排，老师上课时不会一直在前面，他会把很多机会放在后面的同学身上，顾全大局。所以这种担忧真的没必要。
2、学习差。在很多家长的心理，座位的前后会很大程度上影响孩子的程度，呵呵，不全面。孩子的成绩好坏，取决于学生的自律性，是否会学会学习，是否会学会听课，是否会学会安排自己的时间，这才是重中之重。
3、危害。根据我的经验，座位的频繁调整，并没有带来学习上的多大好的效果，反而让大部分孩子拿出很多时间来“认识”这个新同桌，聊一些无关的新话题。这反而影响了学习。
总之，尤其是班主任老师在安排座位时，会和任课老师一起协商，针对不同性格，不同心理，身体特异的孩子，进行较全方位的去调整安排，让班级有一个良好的学习氛围。
家长们，对于座位你们不必纠结，不用费尽心思去给孩子占位，座位其次，孩子是否会学才是中心。
回答于 2019-09-11 08:43:50
这个安排是合理的，这样学生都可以看见黑板，如果个别学生有听不清或者其他的原因也可以自己跟老师说
回答于 2019-09-11 08:43:50
很合理，没问题。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我觉得首先跟据学生的个性特点，其次结合老师情况而定。老师声音大，胆小学生不适合在前面。纪律差应放前面好管理。自觉性较好的在后一些。但还应循环座。有利于身体健康。
回答于 2019-09-11 08:43:50
传统的中国课堂，学生人数多，教室空间不大，坐得满满当当的，前矮后高是最有利的选择，然后进行列的调换以防斜视。在一个比较拥挤的环境中，矮个子坐在后边真的什么都看不到，高个子在前面容易紧张，反而不利于学生学习。
但是现在也有一些学校班级人数比较少，那样的情况对高矮就不太在意，所谓侧身就能看到。甚至低年级还可以实施圆桌。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我们这里是按小组来排座位。不是按高矮个。而是根据学生的学习情况。把所有学生平均到几个小组。每个手都是优生和中等生，差生组成的。由好学生带动其他同学的学习。
经过长时间的实践，我们发现，这样的排座位也没有什么效果。学的好的还是在前面，调皮地还是在后面。
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