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如何说服上初中的孩子在新的学期好好学习？

孩子,自己的,家长如何说服上初中的孩子在新的学期好好学习？

发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

如何说服上初中的孩子在新的学期好好学习？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

孩子上初中不好好学习？

爸妈别慌，杨老师有《葵花宝典》





“杨老师，我儿子上初二，学习垫底不说，还叛逆厌学，天天在学校给我惹事儿，打架斗殴还早恋，每次家长会我脸都不晓得往哪儿搁。再这么下去恐怕连高中都考不上，家里的钱也迟早被他败光，真是糟心死了！”

——新学期临近，一位妈妈在电话里向杨老师大倒苦水，电话那边，感受得到她的焦虑、叹息、哭泣。

某中学对438名学生的调查资料显示，26%的学生回答对学习不感兴趣，43%的学生认为学习内容枯燥乏味，19%的学生回答不愿意上学。在一些经济发达地区，有厌学想法的学生比例更高。厌学的直接后果是学习成绩下降，被动学习，影响自己未来的发展；有的孩子在学习方面得不到乐趣，会采用其他方法弥补生活的空虚，逃学、上网、早恋、甚至结交社会不良同伴，走上违法犯罪道路，这些所造成的损害比厌学本身更严重。





“如何说服上初中的孩子在新的学期好好学习？”这个问题提得很应时，它包含了三大内容：

何谓“说服”？第一，如何“说”？第二，怎样才能让孩子“服”？第三，所谓“好好学习”，即是“怎么学”？





在小学、初中、高中三个成长的必经阶段，就学习而言，小学是基础阶段，而初中是最关键的阶段，厌学心里也最容易在此时产生，因此，这个阶段孩子的家长更应多关注孩子的学习。要让他们树立责任感，懂得学习的重要性，从而健康、快乐的成长。

其实，成绩不好的学生大多有两类：学生不爱学，成绩很糟糕！学生很努力，但成绩上不去！





本质上也可能是老师教的问题。学生不爱学，说明教的内容不够精彩，不能吸引孩子；

学生很努力，成绩却不好，说明孩子的学习方法和技巧有问题。

当孩子、家长、老师联动，带来孩子态度、方法、行动、结果最明显的变化，就是上课听得懂了，作业写的快了，正确率变高，还主动要求补课，加作业……接下来自然就是成绩的不断提升了，目标是重点高中！

一、怎么“说”才能“服”





一位同事说：“咱家那上初中的‘混世魔王’正处在叛逆期，成绩本是班里的前几名，可是最近考试成绩下滑的特别厉害。回家就自己锁上门，也不知道在里面干什么，家长说两句吧，能给你怼的火冒三丈。现在每天我们三人在家，关系总是剑拔弩张。”

在“说”（沟通、说服）之前，建议家长先要做点必须的功课：调整心态，控制情绪；

对待叛逆厌学的孩子，一定得讲究方法，不能一味的说教恐吓，那样孩子只会更反感！家长要善于引导孩子，激发孩子的学习信心和兴趣。

相信提出这个问题的你，孩子成绩一定不是太理想。也许您心里一肚子气没处撒。但对孩子发火，情绪激动，是无法解决事情的。

说服孩子好好学习，不仅仅是孩子一个人的事情。很多时候，孩子认不认真、努不努力，其实源于多方面原因。

葵花宝典：





首先，从父母身上找原因，“打铁还需自身硬”。

父母在劝说孩子之前，最好进行一个自我反思。从父母的角度，可能出现以下问题：

第一，对孩子要求过低或放纵。从小学刚刚升入初中，大多数孩子有一种新鲜感。如果此时父母对孩子的要求过低，整日忙于自己的事，而忽视了孩子入学后的心理变化，一旦孩子在学习过程中遇到困难，认为学习太苦而失去了兴趣和动力，直接导致学习成绩下滑。

第二，缺乏良好的家庭学习氛围，甚至有严重的家庭问题。如果父母忙于工作，或者缺少对孩子的关注爱护，生活在一个经常发生纠纷的家庭，孩子会心事重重，而无力顾及功课。由于安全感丧失，家庭不断地激烈争吵和高度紧张气氛，使焦虑的孩子无法再对学校发生兴趣。

第三，父母不切实际的要求：要求过高的后果是容易使孩子产生害怕失败的心理，继而导致上进心丧失和学习动力缺乏。特别是当家长采用强硬专制的手段时，孩子便会以一种逆反的行为报复父母的不公正。心理压力太大。这来源与家长，很多家长把自己的强烈愿望加给孩子，自己没有实现的理想，给孩子造成强大的心里压力，尽管比以前更努力，但成绩始终没有突破，学习上越来越力不从心。





第四，家长“望子成龙”心切，给了孩子太大的心理压力。孩子的成绩不够好，达不到规定的要求，家长就在孩子的面前表现出自己的情绪，焦虑、生气、失望、气馁……其实这些会给孩子带来很大的心理压力。孩子在自己的学习成绩不好的情况下，总是会伤心，甚至灰心。

家长的指责。总是对自己的孩子说："你怎么就那么笨呀？你看看人家，学得多好，八十多分九十分的，多棒！你怎么就考不及格呢？笨死了！"于是孩子就会开始怀疑自己的能力，开始给自己一种"我不行"的心理暗示。他的自卑心理、负疚心里就越来越强。学习成绩也就更难上去了。

　　所以家长在家中应该多给孩子鼓励，让孩子相信自己的能力，从而减轻孩子的心理压力，增强其自信心，是孩子能够更好地学习。从父母的角度，多关心和教育孩子，满足孩子对亲情的渴求，在学习方面给予认可和关爱。

其次，从孩子身上找原因，找到孩子“不好好学习”的病根——

(建议家长跟孩子一起，对照此条款，逐一排查）





要想孩子转变态度，好好学习，首先就得下一番功夫，了解孩子以前学习状态不理想的根本原因，才能对症下药，找到解决问题的命门。

葵花宝典：





1、学习没方法，解题思路有问题。





　　有些孩子学习方法不到位，作为家长，应该多与老师联系，了解孩子在校的学习情况，并且请老师提出孩子能够应用的学习方法的建议，以便参考老师提出的方法，结合孩子的实际水平和实际学习习惯，与孩子一起总结出最适合孩子自己的独特的学习方法。

同时，多与老师和孩子沟通联系，及时了解孩子的学习基本情况。

2、孩子成绩不好也可能是因为基础较差，听不懂老师所讲内容。这个时候，可以考虑是否需要给孩子上补习班了。

3、存在着严重的"偏科"现象，只喜欢某些学科。导致学科成绩参差不齐，影响整体成绩。

兴趣不浓。缺乏成就感，找不到读书的快乐。

4、孩子们假期只顾着上网，很少读书学习，没有学习的兴趣，只有玩耍的心态。培养学习兴趣更重要。





著名教育专家邹怀良教授说：很多学生感觉学习吃力，成绩不理想，归根结底就是学习方法出了问题。比如，方法不对。平时还在只顾做题或者玩耍，不去思考题目的本真与根源，希望同学们要尽力思考，一题多解，注重变式训练，强化计算能力，分析能力。

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