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如何看待中国的教育？
中国,老师,学生如何看待中国的教育？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
中国教育是世界上体系最完善、体量最大的一个系统，其发展速度之快、成效之显著是有目共睹的，现在针对职业教育发展，谈谈现状和看法。
一是我国职业教育发展迅速、规模不断扩大，职业教育实现了历史性的跨越，进入了发展‘黄金时期’，建成了世界上规模最大的职业教育体系，形成了中国特色现代职业教育体系的基本框架。
二是中国职业教育还将聚焦建设现代职业教育体系，培养高素质产业生力军；聚焦完善制度标准，找准改革突破口；聚焦深化产教融合、校企合作，形成校企命运共同体；聚焦健全德技并修、工学结合，提升人才培养质量；聚焦下一盘大棋，增强多方协同工作合力。
三是中国职业教育已经成为社会进步、中国制造不可缺少的战略支撑力量。
附图为第三方教育评估机构发布的2018年全国高职高专院校竞争力排行榜前100学校名单。
回答于 2019-09-11 08:43:50
中国现代义务教育:“以分数为中心”的应试教育，采用“填鸭式”拔苗助长的教育模式，泯灭儿童的天性，摧毁儿童的身心健康……只教“做事”，不教“做人”的速成法……弊端是做人基础不牢靠，根基太浅……即使盖起了“万丈高楼”，也经不起“社会实践和时间“的检验……一旦有任何的“风吹草动”，顷刻之间就会“毁于一旦“！
回答于 2019-09-11 08:43:50
凡是在网络上对山东大学在历史上从未有过的特殊招生教育表示愤怒之情的人们是正义之士，充满爱国之心，谁能去理解？谁能去改变这种奴颜媚骨的局面？
回答于 2019-09-11 08:43:50
跟很多年前相比，中国的教育在硬件方面有了很大的提升，这种提升是有目共睹的，也是我们所希望看到的。当然，这一切都要归功于我们有一个强大的祖国，有一个英明领导我们的党组织。
当然，在不断发展的同时也会出现一些新的问题。比如说，老师的收入还不是很高。老师的社会地位还不够高。家长对老师的不理解。老师和家长社会之间沟通的不够。
中小学的学生该玩儿的时候忙忙碌碌。到了大学里面正该做学问的时候却都在休闲。
有问题我们也不怕。相信在我们党的领导下，一定会解决各种困难，一定会实现我们的中国梦。
回答于 2019-09-11 08:43:50
对于如何看待中国教育，我们要来个对比吧！
2020年一场新冠病毒，照出了西方的愚民教育。
总有人喷中国的教育强度太大，孩子们学的东西太多，这些人还非常推崇西方的“快乐教育”，就是那种到高中毕业还不会算一元二次方程、到大学毕业还认不清自己国家地图的快乐教育。
我们不是贬低什么，只是希望大家明白，中国的九年义务教育也好，严苛的高中教育也罢，尽管很多人黑“它”是不健康的，但我们必须知道的是，也正是“它”，让我们多数的新生代年轻人摆脱了愚昧，中国的教育模式不仅仅为国家发展提供了大量的优秀科学人才，也让普通民智得到了很大的提升。
这是中国中学的知识点，同一级别的西方学生接触不到的。
实际上，西方更自由的“快乐教育”其实是具有阶级性的洗脑程序，富人和精英的孩子多在要求严苛、收费高昂的私立学校就读，学习的内容不比中国学生少，而普通人家的孩子则在教育资源短缺、师资力量参差不齐的公立学校里享受“快乐教育”的洗脑。这些年，西方社会参差不齐的反智行为，也与这样的“愚民教育”脱不了干系，阶级分化的愈发明显，也和这样的教育模式密切相关。
但这对西方政客而言，却是极好的，因为这样好利用，香港的那帮废青就是这么废的，英国的那帮听信“网络信号会传毒”而四处烧通讯基站的智障，也是这么废的。
英国民众烧信号塔。
在西方，不仅仅是社会底层的基础教育被阉割，社会媒体和政客日常的政治洗脑也非常祸国殃民。
我有一个非常直观的感受是，在中国的时候，媒体发来的信息基本都是让大家待在家中，如何佩戴口罩和洗手等，如何科学地认知新冠病毒，打开电视打开手机全是这些内容。
但在欧洲不一样，疫情没爆发的时候，媒体都在黑中国，例如吃中餐很脏所以会得病，只有中国那种落后的国家才会出现那么严重的疫情；等到本国发生疫情了，不是赶紧科普防疫知识，而是用大量版面来报道中国不好的一面，带气氛诋毁中国。
这样的差异是巨大，一个“落后的中国”是赶紧科普防疫知识，一个“先进的西方”是搞愚民的政治洗脑，结果也非常明了，今天的西方疫情发展成这样，该算上愚民者一半的功劳。
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