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小学寒假作业远离手机7天，这样的“作业”真的能帮助孩子吗？
手机,孩子,家长小学寒假作业远离手机7天，这样的“作业”真的能帮助孩子吗？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
这个离开手机7天计划，本意是让学生放假期间多出看看外面的人和事，但必须要离开手机吗？7天过后呢？社会在进步手机已经深入生活，除了能玩游戏看视频，也是和老师、家长、同学相互沟通的重要渠道。为何不换种方式，鼓励大家在出去的时候用手机记录人和事，发朋友圈，举行一个小型的摄影比赛。
回答于 2019-09-11 08:43:50
“七日远离手机”，这样的假期作业可以说也是一种有效的尝试，关键是在这七天中，如何引导孩子，家长如何以身示范。
首先，在七天当中，让孩子做一些自己感兴趣的事，让他觉得这个世界，还有比玩手机更好的事情。
其次，家长的以身示范作用也不容忽视，如果家长也能够尽量远离手机，多陪陪孩子，也参与到这项活动中，那这项作业也就有意义了。
最后，如果在这七天中，是有效果的，家长可以过一段时间，再实行一次，长期坚持，效果会很明显。
总之，老师只是提供了一种远离手机的方法，关键看家长的执行力和配合度，并不是说这项作业的有无不要性。
回答于 2019-09-11 08:43:50
远离手机7天这个作业其实是挺好的，只是效果不大。
使用手机是一种习惯。
习惯一旦被建立，就无法被消灭，只能被新习惯所代替。
但是根据心理学的结论，建立一个新习惯最少需要21天，同时还需要大约3个月的巩固。
所以，只远离7天，而没安排具体的替代性习惯养成，只能说，出发点很好，作业留的质量不高。起不到想要的效果。
回答于 2019-09-11 08:43:50
能否帮到老师的愿望是好的，能不能反弹，需要家长的日常规划和学校老师的双重引导
回答于 2019-09-11 08:43:50
习惯不就是这样慢慢养成的嘛！需要先了解孩子想看手机的动机和原因，再对症下药有针对性地解决。一般不外乎这些情况：手机里面的信息或视频更具有吸引力，调剂了常规生活的平淡无奇；二是有大把空闲的时间无处安排，只能选择看手机；最后也是最重要的原因应该就是外界的影响了尤其是家庭原因，大人在孩子面前总是手机不离手，孩子自然就认为手机就是他们必不可少的生活用品，孩子大部分的价值观生活观就是在家庭中养成的……所以作为孩子的监护人，一定要做好榜样，一起安排好每天的学习任务，动静劳逸结合，帮助孩子养成良好的学习和生活习惯，为孩子优秀的未来做好坚实的根基！
回答于 2019-09-11 08:43:50
这是一种尝试吧。不是坏事！
回答于 2019-09-11 08:43:50
更应该关注没有手机这7天，孩子们可以做些什么，一些更加有价值有意义，直击内心深处的事情，手机只是孩子很小的一部分，让孩子明白把控手机就是把控自己的生活。
回答于 2019-09-11 08:43:50
个人感觉是，手机不是根本问题，怎么丰富孩子的生活才是解决的王道。
首先，对于学龄前的儿童，很多家长都把手机啊，平板啊当成孩子的电子保姆，这是家长的问题，难道不能好好陪陪孩子嘛
其次，对于上学的孩子来说，不可能远离手机，手机也是社交的一种，同学之间一起玩游戏也是一种乐趣与分享，关键点还是在于家长，如何给孩子规划时间，让手机变成好的使用工具
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