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老师一再强调孩子要远离手机，可是有的学校的作业却是通过手机才能完成，矛盾如何解决？
作业,孩子,手机老师一再强调孩子要远离手机，可是有的学校的作业却是通过手机才能完成，矛盾如何解决？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
问题补充： 相信全国的老师都教导孩子要远离手机，今天又出了个新闻广东一所学校布置了一项别出新裁的作业，要求孩子寒假至少有七天离开手机也是这个道理。但同时现在的老师往往通过手机微信群给孩子布置作业，要求孩子发语音来练习英语等等。这其中的矛盾如何解决？如果家长也无法克制住自己玩手机的欲望，那如何强制要求孩子也远离手机屏幕呢？
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
最近一段时间，我们学校为了完成项主管部门关于县级规范化，也就是信息化一类的验收，而推行了一个了教学的平台，在全县的所有学校中都推行。
刚开始的时候说句实在话，作为老师也是持反对意见，但是后来发现方便性还是比较强的，在这里不是提这些app的推广，说好话，而是客观的评价一下。
先把缺点先说出来，缺点就是它没有经过广大家长和老师的积极主动的使用，而是通过一种行政方法来推行的。
在使用这个软件之后，我们发现网络资源还是比较丰富的，他把所有的资源分门别类的全部整理出来，举例来说，比如说您使用一年级的九加几的教案，可以出了十几篇教案供您选择，同时课件以及一些说课稿，练习试题，这些全部都能够很方便的出现。
我是一个比较积极负责任的老师，如果所有的家长都能够积极主动的配合使用这个软件的话，应当是对于孩子的学习比较方便，最大的一个好处是能够解脱家长检查孩子作业。
嗯，这个软件还配套了一些奖励机制，这些奖励机制不仅孩子有肖老师也有笑，通常状态下老师只要使用的话，能够保证一天一元钱的收入。
实际上手机的出现带来了孩子学习成绩的下降，不可否认的话，手机是时代的产物，我们永远不可能避开这个话题，如果仅仅是因为有些孩子自制力差，我们就否定了手机的所有功能，这也是有点不太合理。
类似的经验我们，网络刚出现的时候，有些孩子在网络中遨游，当时的家长也认为这是一种不正常的状态，但是现在我们完全可以认为这是一个非常正常的状态。
总之我们应当积极主动的引导学生使用手机，而不是在这儿。否定一切，特别是一些学习类APP的使用。
回答于 2019-09-11 08:43:50
首先，要理解孩子在远离手机和借助手机这两个方面上并不矛盾。
孩子要远离手机上的网络游戏等消极东西，同时养成良好的习惯。家长要以身作则，不要手机。孩子的很多行为都是模仿父母的。他看到父母在干什么，他也会跟着父母一起。所以家长平时就要注意了，别做“低头族”。下班回家可以放下手机，陪孩子看看书、聊聊天。孩子的很多行为都是模仿父母的。他看到父母在干什么，他也会跟着父母一起。所以家长平时就要注意了，别做“低头族”。下班回家可以放下手机，陪孩子看看书、聊聊天。
另一方面，孩子要做到利用网络的便利，借助手机的一些学习软件帮助自己学习。同时，家长要做到监督好孩子的责任。只要适度的利用手机，才能真正能帮助孩子的成长。
最后要真正做到远离手机和借助手机。
回答于 2019-09-11 08:43:50
现在教学与新科技结合这是时代发展的趋势，是势不可挡的，正如老师布置的作业现在都是用手机完成，这也是一种进步。我们常用在作业帮上布置作业，一方面比较有趣，学生回答问题有引导，侧面帮助复习，同时还有鼓励，有得分，调动学生的学习积极性；另一方面，这种做法也减轻了老师批改作业的压力，老师能把更多的教育用于教学研究，何乐而不为呢。
之所以有人反对，无非就是害怕学生用手机玩游戏，那我们就像想办法，想对策，比如可以给游戏设置上密码，玩游戏必须输入密码才行，这不就限制孩子乱玩儿手机了吗，所以说只要用心，总会有办法的，但是前进的潮流，我们不能抵制，否则就是倒行逆施了吗？
回答于 2019-09-11 08:43:50
在家长的监督下完成手机作业
回答于 2019-09-11 08:43:50
这是一个天大的误会!
您好!老师在手机QQ群、微信群中布置作业，这只是为了方便家长知道，今天学生的各项作业的，便于家长在家可以方便地检查作业，免得第二天学生差这项作业、那项作业没有完成，事后来补，这是一件非常麻烦的事情。
我相信绝大多数老师，都会在放学之前在学校已经给学生布置好了作业。
我们通常都是在上完某一门课以后，就把这门课作业布置好，以方便学生在学校有空闲时间时也可以写作业。
家长别误会了。
让学生用手机录语音，这也是方便家长督促学生完成作业的一种方式。
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